Наталья Малашина
Эссе «Компетентный педагог — какой он?»
«КОМПЕТЕНТНЫЙ ПЕДАГОГ – КАКОЙ ОН?»
Эссе
Воспитателя
Малашиной Натальи Алексеевны
МК ДОУ «Починковский Детский сад №8»
С. Починки
Починки 2022
«Что может быть честнее и благороднее, как учить других тому, что сам наилучшим образом знаешь» (М. Квинтилиан)
Свое эссе я не зря начала с фразы известного философа М. Квинтилиана. Его слова в точности подтверждают мою позицию, касательно моей профессиональной деятельности. Быть педагогом, на мой взгляд, это быть не только наставником для своих воспитанников, но и быть им другом, товарищем. Иметь за плечами не только образование, опыт и знания. Но и интерес к творческой деятельности, возможность открыть что – то новое при работе с детьми, возможность собственного развития и совершенствования. Воспитатель должен быть нравственным примером. Никакое воспитание не будет эффективным, если педагог не будет примером для детей.
Публикация «Эссе „Компетентный педагог — какой он?“» размещена в разделах
Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперед, искать, находить что–то новое, развивать свои творческие способности, дает возможность окунуться в атмосферу счастливого детства. Воспитатель – это призвание, которое не каждому дано. Его нужно заслужить своим повседневным трудом, своим талантом, желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.
Современный воспитатель – это грамотный, квалифицированный специалист, ориентирующийся в современной исторической, экономической и культурной ситуации, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, эрудированный человек, способный к самореализации, самоопределению, приобщению к национальным культурным традициям и ценностям мировой культуры. На мой взгляд, эти главные качества воспитателя были и остаются самыми необходимыми.
Среди разных характеристик, которые называются в качестве необходимых составляющих профессиональной деятельности современного педагога, часто называют и компетентность. Прежде, чем раскрыть компетентность педагога, необходимо обратиться к определению данного слова.
На мой взгляд, под компетентностью педагога, прежде всего, понимается набор определенных личностных качеств, способствующих решению определенных педагогических задач а так же различных жизненных ситуаций. Какой же педагог является компетентным?
Компетентность – толерантность. Несомненно, компетентный педагог должен обладать толерантным отношением как к детям, так и к их родителям. Известно, что в нашей Республике Мордовия, проживают достаточно много представителей разных этносов. Задача компетентного педагога – помочь взаимодействию этих этносов.
Компетентность – творчество. Креативно составленные педагогом программы, организованные воспитательные процессы, собственные творческие продукты – все это эффективно повлияет на образовательный процесс и взаимодействие с детьми, а также на саморазвитие личности. Несомненно, такое личностное качество, как творчество, должно входить в компетентность современного педагога.
Компетентность – инновационность. Безусловно, необходимо, чтобы современный педагог дошкольного образования владел новейшими технологиями, умел ориентироваться в мире политики и современных достижениях техники, должен быть, юридически и экономически грамотным. Современному педагогу, чтобы сделать образовательный процесс наиболее интересным и легко воспринимаемым, так или иначе можно и нужно использовать в работе современные информационные технологии. Презентации, мультимедиа, в которые входят музыка и анимация, позволят сделать образовательный процесс наиболее насыщенным и интересным. Конечно же, главным условием здесь является овладение современным педагогом данных технологий и, как правило, правильное их использование. Идти в ногу со временем – одно из главных условий компетентности педагога.
Компетентность – духовность. На мой взгляд, одна из главных составляющих компетентности – именно духовность. В первую очередь педагог, как и во все времена, должен быть образцом духовности, воспитанности, порядочным и честным, добрым и справедливым человеком. В заключении мне бы хотелось отметить еще одну сторону личности, которая входит в состав такого понятия, как «компетентсноть». Компетентность – ответственность. В сердце современного педагога должно быть место для каждого ребенка. Это важно, что люди могут доверять воспитателям самое дорогое, что у них есть – своих детей. На воспитателе лежит большая ответственность за развитие другого человека. Современный педагог призван быть авторитетом для детей и их родителей, вместе с семьей решать ответственные задачи воспитания.
Таким образом, можно сделать вывод, что компетентный педагог – это педагог, обладающий различными сторонами личности: толерантный, творческий, ответственный, современный, способный идти в ногу со временем, и, конечно же, обладающий высокой духовностью.
