Кристина Дядичкина
Использование приемов и методов обучения, соответствующих ФГОС до
Использование приемов и методов обучения, соответствующих ФГОС до
В рамках проекта "Наставничество", реализуемого в МБДОУ № 14 в 2018-2019 учебном году, молодые воспитатели нашего учреждения подготовили мастер класс для своих коллег, опытных педагогов. Молодые специалисты поделились приемами и методами, которые можно использовать на любых занятиях и по разным темам, которые соответствуют ФГОС ДО. Эти приемы и методы они уже активно используют на своих занятиях и делятся результатами и впечатлениями.
Публикация «Использование приемов и методов обучения, соответствующих ФГОС до» размещена в разделах
Для детей нашего детского сада я сшила «Игровой парашют» диаметром 2,5 метра из ткани 5 цветов. Это многофункциональное пособие можно использовать для организации занятий, игр, развлечений, как пособие для закрепления цвета или счета. Вы можете вообразить, что парашют – это домик, теремок, шляпка гриба, полянка или море…
Игры с парашютом – не соревновательные, они учат согласованности действий, и умению чувствовать остальных игроков. Развивают внимание, координацию, эмоциональную устойчивость, так же укрепляют мышцы плеч, предплечий и кисти рук, развивают воображение. Способствуют профилактике стрессовых состояний, созданию положительного эмоционального микроклимата в группе.
Дети дошкольники научатся соблюдать правила игры, дожидаться своей очереди, взаимодействовать друг с другом, выплёскивать свои эмоции. Через движения, взаимодействие, у каждого ребёнка появится возможность почувствовать себя частью команды. Даже у самых маленьких игроков. Игры с парашютом вызывают как у детей, так и взрослых бурю положительных эмоций, вносят радость, оживление, способствуют развитию творчества и фантазии.
