Олеся Лобыгина
Конспект занятия по аппликации «На окошке Колобок остужал румяный бок»
Цель: создать условия для обучение детей создавать выразительный образ колобка в технике аппликации.
Задачи: способствовать развитию мелкой моторики рук, памяти, развивать творческое мышление, внимания.
- Воспитывать интерес к русским народным сказкам, умение самостоятельно выполнять работу
- Обеспечить условия для выражения своего мнения.
- Содействовать сотрудничеству детей и взрослого.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „На окошке Колобок остужал румяный бок“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Колобок». Аппликации
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Материал: иллюстрации к русской народной сказке «Колобок», вырезанные формы колобка (все по количеству детей, шаблон окна, клей.
Предварительная работа: чтение сказки «Колобок», загадывание загадок о колобке, рассматривание иллюстраций, раскрашивание раскрасок по теме «Колобок».
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель:
Приготовьте ушки, глазки
Да встречайте мою сказку.
В ней и баба есть и дед,
Лишь ребяток наших нет.
Раз дед бабке заявил:
- Я б чайку сейчас попил,
Ты бы бросила дела.
Да колобка мне испекла.
Но послышался ответ:
- Что ты дед-
Муки - то нет!
- По сусекам поскреби,
Да в амбаре подмети!
Бабка веничек взяла,
Не спеша в амбар пошла.
Уж она скребла, скребла
Уж она мела, мела. -
Всех мышей разогнала,
Но мучицы набрала.
- Вот сметанка,
Вот мука-
Бабка месит колобка.
- Ну, теперь пора и в печь,
Как тебе удобней лечь?
Не кусайся огонек :
Едет в печку колобок.
Аромат разлился! Бок позолотился!
Колобок у нас какой славный получился!
- На окошке остудись,
Да смотри не простудись!
Дети, что потом произошло в сказке? (Колобок покатился по дорожке)
Кого встретил колобок? Стук в дверь… Воспитатель открывает дверь… На пороге …
Зайчишка:
Ребята, я пришел к вам из леса, где живут мои друзья - сказочные персонажи. Скоро у моего лучшего друга День рождения, и я хотел бы вас попросить приготовить для него поздравительные открытки. А чтобы узнать, кто же мой друг, отгадайте загадку:
Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч.
На тарелочке лежал,
Как остыл - так убежал.
Прямо с полки, за порог.
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел,
И от дедушки ушел.
Его съесть хотели все,
Но попал он в пасть к лисе.
Сдобный, маленький клубок
В сказке звался. (Колобок) - отвечают дети.
Воспитатель: Ребята, какой колобок?
Дети: Круглый, румяный, веселый.
Воспитатель: На какую геометрическую фигуру похож колобок?
Дети: круг.
Воспитатель: Давайте все вместе пальчиками в воздухе нарисуем круг.
Воспитатель: Ребята, какого цвета колобок?
Дети: Желтого
Воспитатель: Колобок похож на солнышко? Он такой же круглый, желтый.
Пальчиковая гимнастика «Слепи колобка».
Мы лепили колобка
(Дети имитируют движения «лепки»)
Тесто мяли мы слегка
(Сжимают и разжимают пальцы)
А потом его катали
(«Катают» колобка)
На окошечко сажали
(Раскрывают ладони, показывают их)
Он с окошка прыг да прыг
(Стучат по ладоням пальцами)
Укатился, озорник.
(Вращение кистями)
Воспитатель: Посмотрите ребята, на иллюстрацию к сказке - колобок лежит на окошке. Мы тоже сейчас будем приклеивать колобка на свои «окошки». Обратите внимание, как будем располагать заготовку колобка. Она будет располагаться по центру. (Дети приклеивают готовые формы - «колобки»).
Воспитатель: Молодцы! Как, здорово получилось!
Зайчишка: Ребята! Какие вы молодцы, у вас получились замечательные открытки. Я думаю, что моему другу Колобку очень понравятся ваши открытки, а мне нужно спешить на день рождения. До свидания, ребята!
