Татьяна Куриленко
Логопедический досуг в средней логопедической группе «Новые приключения Колобка»
Зал оформлен в виде полянки. Гости находятся в зале. Звучит музыка (Слайд1)
Логопед : Добрый день, друзья! Рада всех вас видеть я.
Сегодня у нас день радостных встреч, и очень приятно вновь видеть всех вместе: и взрослых, и детей. Я хочу начать нашу встречу с поэтических строк. Я прочту вам стих, а вы догадайтесь, куда мы отправимся.
Сказка-сказка прибаутка!
Рассказать ее не шутка!
Чтобы сказка от начала,
Словно реченька, журчала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот,
Чтоб никто — ни стар, ни мал —
Под конец не задремал.
Публикация «Логопедический досуг в средней логопедической группе „Новые приключения Колобка“» размещена в разделах
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Сценарии развлечений по мотивам сказки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Логопед : Догадались. Ответы детей. Конечно в сказку. (слайд 2)
Логопед : И я хочу вам рассказать про новые приключения Колобка. Только мне понадобится ваша помощь. Вы мне поможете? Дети: Да.
Логопед : Тогда присаживайтесь на полянку и слушайте. (слайд3) Скоро Колобку исполняется 5 лет, поэтому дедушка и бабушка (слайд3 - книга) решили подарить ему книгу «Красивая и Правильная речь»
(слайд 3) «Зачем мне эта книга?» - удивился Колобок.
Логопед : Ребята а, зачем Колобку эта книга. Ответы детей.
(слайд 3) Дедушка ответил: - «Правильно говорят ребята. Чтобы ты научился красиво и правильно произносить звуки»
(слайд 4) И вот дедушка и бабушка пошли в магазин, а Колобок задремал на подоконнике. И приснился ему удивительный сон. (слайд 5) Гулял Колобок и увидел на пенечки маленького Волшебника. Он ему и говорит: (слайд5)
Волшебник:- «Хочешь узнать, для чего нужна тебе книга. Отправляйся ты в путешествие, да захвати свою новую книгу» (слайд5- книга)
(слайд5)Колобок : -Спасибо тебе Волшебник!
Логопед : - Перед началом путешествия мы проведем разминку. Готовы? (слайд 6 - разминка)
Логопед : Сделал Колобок разминку и покатился дальше в лес. И мы ребята отправляемся вместе с Колобком. (Слайд 6 – музыка для похода)
Дети отправляются с колобком полянке, дети становятся друг за другом в одну колонну. Они проходят «змейкой» между высокими и низкими деревьями.
Логопед : Ребята, а вот кого первого встретил в лесу Колобок. Вы сможете узнать, отгадав загадку.
Прыгун-трусишка:
Хвост-коротышка,
Глазки с косинкой,
Ушки вдоль спинки,
Одежка в два цвета –
На зиму, на лето Дети: Колобок встретил зайца. (слайд 6 – зайчик)
(слайд 6) Заяц сказал: «Колобок, Колобок, я тебя съем».
(слайд 6) Колобок : «Не ешь меня, я тебе песенку спою».
(слайд 6) Заяц: - «Твою песенку я знаю, я сказку читал. А что это у тебя за книга?»
(слайд 6) Колобок заплакал : Эту книгу «Красивой и правильной речи» мне подарили бабушка, и дедушка вот только я нечего не умею, я не слушал дедушку. Не хотел заниматься и ни чего не умею».
(слайд 6) Заяц – «Так ты ребят попроси они тебе помогут. Ребята помогите Колобку и расскажите что же это за книга»
Логопед - Ребята поможем Колобку. Вот Колобок это «Остров Звуков» Там звуки живут.
Логопед : Много звуков есть на свете: (слайд 7)
Шелест листьев, плеск волны,
А бывают звуки речи
Мы их точно знать должны!
Вот уж звуки встали в ряд
Начинается парад!
(слайд 7) Шуршит опавший лист: ш-ш-ш.
(слайд 7) Насоса слышен свист: с-с-с.
(слайд 7) Жуки в саду жужжат: ж-ж-ж.
(слайд 7) Комарики громко звенят: з-з-з.
(слайд 7) Летит самолё т: л-л-л.
(слайд 7) А мотор ревё т: р-р-р.
Логопед : Молодцы!
Логопед : (слайд8) И Колобок покатился дальше в лес. И мы ребята отправляемся вместе с Колобком. (слайд8 музыка) Дети отправляются с колобком дети становятся друг за другом в одну колонну, двигаясь под веселую музыку, переходят ручей по большим и маленьким кочкам. Вышли на полянку. Сели на полянку.
Логопед : Ребята, а вот кого ещё встретил в лесу Колобок. Вы сможете узнать, отгадав загадку.
Все время по лесу он рыщет,
Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щелк,
Кто скажите это -
Дети: Колобок встретил волка. (слайд 8 – волк)
(слайд 8) Волк: - «Колобок, Колобок, я тебя съем».
(слайд 8) Колобок : - «Не ешь меня, я тебе песенку спою».
(слайд 8) Волк : - «Твою песенку я знаю, я сказку 3 раза читал. Ты лучше про Книгу расскажи и помоги прочитать твою книгу. А не то я тебя съем».
(слайд 8) Колобок заплакал : «Я ничего не знаю, я ведь в детский садик, никогда не ходил».
Рассердился волк – зубами щелк. (слайд 8)
Логопед : Не сердись серый волк, мы с ребятами тебе все покажем.
Логопед : Давайте поможем Колобку. Вы знаете зарядку. Ответы детей
(музыка слайд 9)
Улыбочка - трубочка
Улыбайся народ,
Потом губы – вперёд!
И так делаем раз шесть.
Всё! Хвалю! Начало есть!
Заборчик
Подъезжает шофёр,
Ну, а впереди – забор.
Тормозит и назад.
И так восемь раз подряд.
Лопатка
Язык широкий покажи
И лопатку подержи.
Часики
Маятник туда, сюда
Делает вот так: «Раз – два»
Качели
А сейчас качели вверх
Тянем, тянем до небес.
Вниз теперь их полёт
И никто не отстаёт.
Вкусное варенье
Губка верхняя в варенье
Ах, неаккуратно ел.
Вот облизывать придётся
Будто нету других дел.
Лошадка
Вот лошадка скачет ловко,
У лошадки есть сноровка!
Много, много в цирке лет,
А ребятам всем – привет!
Индюк
По двору индюк ходил
Бл-Бл-Бл
Хвост, как веер, распустил.
Бл-Бл-Бл
Вот какой красивый я,
Бл-Бл-Бл
Полюбуйтесь на меня!
(слайд 10)Логопед : Покатился Колобок дальше. Видит под деревом сидит медведь. Держит в руках газету. Увидел Колобка и говорит.
(слайд 10) Медведь: - «Колобок, Колобок я тебя съем».
(слайд 10) Колобок отвечает : - «Не ешь меня, я тебе песенку спою».
(слайд 10) Медведь: - «Твою песенку я знаю, меня мама – медведица читать давно научила. Прочитай что написано в моей газете. А не то я тебя съем».
(слайд 10) Колобок заплакал : «Я буквы не учил, читать не умею».
Логопед : Давайте выручим Колобка, но мы пока тоже читать не умеем, но поиграть Мишка мы с тобой можем. ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО (Слайд 11)
Логопед : Ребята, когда я сделаю паузу – вы мне подскажите слово. Так и поможем пчелке долететь до цветка. (2 раза со зрителями тоже играем) Слайд 11
СА-са-са- вот летит оса
Со – со – со – покатилось колесо
Ши – ши – ши –вот малыш
Чка – чка – чка - бабочка
Логопед : - (слайд12) Простился Колобок с медведем и покатился домой, решил к дедушке вернуться и пойти в детский сад. (слайд12 - лиса) Вдруг видит - сидит лиса – красавица и лукавыми глазами (слайд12) в зеркало смотрит.
Увидела Колобка и говорит Лиса : (слайд12)- «Колобок, Колобок я тебя съем».
(слайд12)Колобок отвечает : «Не ешь меня, я тебе песенку спою».
(слайд12) Лиса: - «Я песенки только про себя люблю слушать, и стихи про себя. Я решила стать артисткой. Помоги выучить стих. А не то я тебя съем».
(слайд12) Колобок : - Ребята, помогите, пожалуйста, я обязательно буду слушаться дедушку и бабушку. И буду таким же, как и вы умным, трудолюбивым, находчивым.
Логопед : Ребята поможем Колобку. Давайте споем песенку «Ладошка»
(слайд13 музыка)ЛАДОШКА
(1) Твоя ладошка – это пруд,
По ней кораблики плывут.
(2) Твоя ладошка, как лужок,
А сверху падает снежок.
(3) Твоя ладошка, как тетрадь,
В тетради можно рисовать
(4) Твоя ладошка, как окно,
Его помыть пора давно.
(5) Твоя ладошка, как дорожка,
А по дорожке ходят кошки.
1 - медленно водить согнутым указательным пальцем по ладошке
2 - дотрагиваться кончиками пальцев до ладошки
3 - указательным пальцем «нарисовать» солнышко и др.
4 - потереть ладошку пальцами, сжатыми в кулак
5 - осторожно переступать пальцами обеих рук
(слайд13) Лиса:- «Помогли тебе дети, придется отпустить тебя».
Логопед : Попрощался колобок с лисой и покатился дальше, а куда он прикатился? (слайд14) Дети: Домой.
Дети отправляются с колобком, становятся друг за другом в одну колонну, двигаясь под веселую музыку, проходят над рекой по мостику, спрыгивают с мостика на две ноги и подходят на полянку (слайд14 музыка)
Логопед : (слайд14 бабушка и дедушка) Проснулся Колобок и стал рассказывать дедушке и бабушке о своем приключении во сне. О том, как ему помогли умные, хорошие ребята из детского сада.
Логопед : Вот и сказки конец, а кто слушал молодей! (слайд 15 музыка) Ребята мы с вами написали нашу сказку «Новые приключения Колобка». Наша сказка получилась очень поучительной. Вам понравилась гости дорогие? Ответы детей.
Логопед : До новых встреч!
