Анна Селезнёва
Сценарий для средней и младшей группы «Осеннее путешествие»
МБДОУ детский сад «Малыш»
«Осеннее путешествие»
Сценарий для средней и младшей группы
Подготовил воспитатель первой
квалификационной категории:
А. А. Селезнева.
2019г
«Осеннее путешествие»
Цели:
- способствовать раскрытию творческих способностей детей;
- развивать чувства коллективизма;
- поддерживать эмоционально – положительный настрой.
Задачи:
Публикация «Сценарий для средней и младшей группы „Осеннее путешествие“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- расширять знания детей об осени, осенних явлениях;
- воспитывать любовь к этому времени года;
- развивать умения замечать красоту осенней природы;
По залу разбросаны осенние листья. Под весёлую мелодию дети забегают в зал.
Ведущий. Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришел!
Дети. Осень!
Ведущий. Конечно, праздник осени!
Ведущий Давайте отправимся в путешествие. Мы «поедем» на нашем
веселом музыкальном паровозике. Интересно, куда он нас привезёт?
(После окончания пьесы дети спрашивают)
Вед: Паровозик-Паровоз,
Ты куда нас привёз?
Ребенок:(стоящий в начале колонны). Ту-ту-ту-у! Остановка в лесу!
Вед: Ехали мы, ехали до леса доехали.
Ведущий. А давайте мы с вами пройдёмся по лесу. Слышите, как под ножками
шуршат осенние сухие листья? Прислушайтесь, ребята Кто-то к нам сюда бежит! Кто-то к нам сюда спешит! Хлопнем, топнем мы дружней, пусть отыщет нас скорей!
(дети хлопают в ладоши) В зал под муз. «Хрустальный башмачок» вбегает Осенинка. Обегает весь зал поскоками и останавливается в центре.
Осенинка. Привет, ребята, всем кричу!
Я - Осенинка озорная.! Как вас зовут, узнать хочу!
Осенинка обходит всех детей и каждому жмет руки, приговаривая: «Осенинка»
Осенинка. А теперь вы должны назвать мне каждый свое имя! (Дети называют каждый свое имя). Ну вот теперь мы с вами и познакомились. Я предлагаю вам потанцевать.
Ведущий предлагает детям мл. гр. станцевать танец с листьями.
Танец с осенними листочками
(в конце танца бросают листья на пол)
Осенинка. Тогда давайте, ребята, поиграем в игру.
Игра «Найди свой листок»
Надо разобрать листья по цвету (красный, жёлтый, коричневый, зелёный, оранжевый)
Осениника. Молодцы! Правильно разобрали по цвету все листочки.
Звучит фонограмма «Дождь»
Вед: (прислушиваясь). Кто-то к нам сюда бежит! Кто-то к нам сюда спешит!
Хлопнем, топнем мы дружней, пусть отыщет нас скорей!
(Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал
Вбегает Тучка. В руках у неё 2 султанчика из новогоднего «дождика»).
Тучка: Я тучка осенняя, серая-серая. Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу – всех вас дождиком смочу!
(Звучит музыка. Тучка пробегает около детей и
«брызгает» их дождиками-султанчиками.)
Вед: Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди.
Мы про дождик песню знаем и тебе её подарим!
(Песня «Кап-кап»)
Тучка: Какая красивая, интересная песенка. Спасибо вам, ребятки!
Осенинка. И я вместе с вами научилась петь и танцевать. Ребята, осенью на дорогах и тротуарах много луж, а вы умеете их перепрыгивать?
Дети. Да!
Осенинка. Мы сейчас проверим.
Игра «Перепрыгни лужу››
Дети перепрыгиаают по тряпочным подушкам (4 шт., а Тучка пытается брызнуть них своим дождиком.
Ведущая. Никого ты не смогла намочить своим дождиком - наши дети самые быстрые.
Вед: Ну, что ж, если все в порядке, то можно продолжать нашу прогулку.
Давайте сядем в паровозик и отправимся дальше.
(Дети строятся паровозиком. Под песню «Паровоз-воз…»
дети двигаются по залу, по окончании песни останавливаются)
Вед Паровозик-паровоз, ты куда нас привёз?
Ребёнок (стоящий впереди) Ту-ту-ту-у! Остановка – огород!
Осенинка : Вот и приехали. Посмотрите, ребята, (показывает)
У меня в руках корзинка. В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата, принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать – отгадай загадки.
ЗАГАДКИ.
Загадки:
В золотистой шелухе,
Очень нравится он мне.
Стоит счистить шелуху,
Слезы проливать начну. (Лук).
Круглое, румяное,
Сочное и сладкое,
Очень ароматное,
Наливное, гладкое,
Тяжелое, большое,
Что это такое? (Яблоко).
Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная… (Картошка).
В огороде — желтый мяч,
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена.
(Тыква)
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
(Морковь)
Осенинка : Молодцы, ребята. Отгадали, какие овощи у меня в корзине лежат.
А давайте мы с вами песню споем и хоровод поводим – порадуемся
ПЕСНЯ «Огородная- хороводная»
Тучка.
Очень весело плясали,
Свою ловкость показали!
Но уж как всегда бывает —
Нам кого-то не хватает.
Ведущий. Солнца нет у нас, друзья!
Звучит музыка, в зал входит Солнышко.
Солнышко.
Здравствуйте! А вот и я!
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают,
Солнце светит ярко-ярко,
И под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее,
Солнце всех нужнее!
Тучка.
Солнце, солнце, подожди,
На меня ты посмотри. (Кружится.)
У меня внутри вода,
А вода нужна всегда!
Значит, я важнее,
Значит, я нужнее!
Солнышко и Тучка спорят, топая ногами, кто из них нужнее, важнее.
Ведущий.
Успокойтесь, успокойтесь
И, пожалуйста, не ссорьтесь!
Лучше в пляску становитесь,
С нами вместе веселитесь!
Пляска, если не лениться,
Вам поможет помириться!
Исполняется песня»ОСЕНЬЮ ОСЕНЬЮ»
Солнышко.
Ну, спасибо, малыши!
Мы плясали от души!
Тучка.
В пляске весело кружились,
Очень крепко подружились!
Вед: Все вы, ребята, наверное, помните сказку про репку. Кто может сказать
- как было дело (дети говорят).Правильно! Посадил весной дед в
огороде репку, и выросла она большая-пребольшая. Пришла осень, пора
репку тащить из земли. Сейчас мы поиграем в игру «Репка».
Игра «Репка» р. н. м. «Полянка»
Ведущий. Самое время вытащить репку из земли.
Осенинка подходит к репке, берется за нее. Дети тоже встают друг за другом. Мышка стоит в стороне.
Все. Тянем-потянем, вытянуть не можем! 2р.
Осенинка. Что-то у нас ничего не получается (просит ведущего помочь).
Все. Тянем потянем, вытянуть не можем!
Ведущий (замечая Мышку). А почему Мышка нам не помогает? А ну-ка, ребята, зовите Мышку на помощь!
Все. Тянем-потянем, вытянули репку!
Осенинка. Ай-да, Мышка, помогла нам репку вытянуть. Ребята, давайте посмотрим, что у неё в середине.
Разглядывают репку и находят в середине яблоки. Раздача подарков. Благодарят Осенинку.
Ведущий. Славно мы повеселились, с Осенинкой подружились. Тучку с Солнцем помирили
Песни пели и играли, все вокруг друзьями стали!
Осенинка. Мне пора уже прощаться, в путь-дорогу собираться.
Ведущий. Приходи к нам, Осенинка, в гости в следующем году.
Осенинка прощается и уходит.
Ведущий. На этом наш праздник закончился.
(Остановок можно сделать больше)
