Татьяна Лемешенко
Проект «Полезная и вредная еда»
Тип проекта : творческий; групповой; краткосрочный.
Участники: воспитатели; дети; родители.
Длительность: 2 недели.
Актуальность: необходимость расширения знаний и представлений у дошкольников о полезной еде, о правильном питании.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Публикация «Проект „Полезная и вредная еда“» размещена в разделах
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Полезная и вредная еда
- Правильное и здоровое питание. Проекты
- Продукты питания
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Задачи: познакомить детей с основными продуктами питания; дать знания о витаминах, об их пользе для здоровья человека; научить отличать полезные продукты от вредных; расширять знания о правилах питания.
Предполагаемый результат: сформировать знания о правильном питании, о полезных и вредных для здоровья человека продуктах; повысить интерес родителей к правильному питанию и здоровому образу жизни детей.
Интеграция ОО:
«Социально-коммуникативное развитие».
«Художественно – эстетическое развитие».
«Познавательное развитие».
«Речевое развитие».
«Физическое развитие».
Этапы работы над проектом :
1. Подготовительный:
-определение целей и задач;
- составление плана по реализации проекта;
-подбор наглядно – дидактического материала; разработка НОД; подбор художественной литературы; дидактических и подвижных игр, физминуток, бесед…;
-вовлечение родителей в работу над проектом.
2. Практический (реализация проекта) : лепка «Овощи и фрукты»; аппликация «Фрукты»; беседы: «Овощи и фрукты – полезные продукты», «Наши друзья – витамины»; конкурс загадок об овощах и фруктах; презентация «Полезная и вредная еда»; д/и «Вредно – полезно», «Съедобное - несъедобное», «Дополни слог»; с/р игра «Магазин продуктов»; чтение художественной литературы Ю. Тувим «Овощи», В. Сутеев «Яблоко», р. н. с. «Колобок». «Репка»; коллаж «Полезно – вредно»; пальчиковые игры, папка – передвижка «Витамины»; консультация для родителей «Здоровое питание наших детей»; привлечение родителей к изготовлению атрибутов для игры «Магазин продуктов и участие в конкурсе рисунков «Полезные продукты».
3. Заключительный.
Развлечение «Наши друзья витамины».
Презентация проекта.
Используемая литература:
1. О. А. Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду» Издательство «Мозаика – Синтез Москва, 2014
2. О. В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» Издательство «Мозаика – Синтез Москва, 2014
3. Ресурсы сети интернет.
