Светлана Кругликова
«Потерянные краски». Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы
«ПОТЕРЯННЫЕ КРАСКИ»
Дети входят в зал под грамзапись песни «Последний день декабря», выполняют перестроение, остаются стоять лицом к гостям врассыпную.
Звучит перекличка:
1. Старый год миновал, на пороге новый,
Снова праздник настал сказочный, весёлый.
Новый год! Новый год! Праздник очень яркий.
Радость детям он несёт, раздаёт подарки.
2. Этой зимней порой чудо пусть свершится
И счастливой рукой в дверь к нам постучится!
3. И всё радостнее песни, и всё ярче снег цветной.
Публикация «„Потерянные краски“, Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Это мы вступаем вместе в Новый год со всей страной!
Дети исполняют песню «Дед Мороз из великого Устюга», садятся на места.
Под вальс появляется Фея.
ФЕЯ. Здравствуйте, мои друзья!
Это я вас всех сегодня возле ёлки собрала,
Потому что нынче праздник, светлый праздник Новый год.
Пусть же сказкою чудесной он сегодня к нам придёт.
Я – волшебница, я - Фея, людям я добро несу.
Сейчас я палочкой волшебной огни на ёлочке зажгу.
Фея подходит к ёлке, прикасается к ней палочкой, огни на ёлке зажигаются.
ФЕЯ. Что ж, пора открыть наш бал, шумный, звонкий карнавал.
С Новым годом! С Новым годом, дорогая детвора!
Праздник радостный, весёлый начинать пришла пора.
Дети встают в полукруг. Исполняется песня «Три белых коня».
По окончании песни девочки, исполняющие «Танец со свечами, уходят за занавес». Неожиданно звучит тревожная музыка, дети убегают на места. Появляется Колдун.
КОЛДУН. Ха-ха-ха! Бал!
Я злой колдун чернее ночи, я мрак, я темноту несу.
Морозу трудно будет очень найти тропиночку в лесу.
Пусть месяц больше не сверкает,
Не светят звёзды в вышине,
Огни на ёлке затухают, а мрак ночной по нраву мне!
Ночь подбегает к ёлке, машет плащом (колдует, огни на елке гаснут, гаснет свет в зале.
КОЛДУН. Вы меня не пригласили, вот праздника и не будет. Я всё заколдовал, никаких красок вам не оставил. А без красок ёлку вы не зажжёте! Ха-ха-ха! Ну, а теперь, мои посланцы, всех заколдуйте вашим танцем!
Колдун убегает под ту же музыку.
Группа девочек исполняет «Танец со свечами», уходят за занавес, снимают плащи, садятся на места.
Появляется Фея.
ФЕЯ. Что случилось, в чём же дело?
Стало всё вдруг белым-белым…
Выходит ребё нок и читает стихотворение:
Белый город, белый город, весь под белым полотном.
Очевидно, белый город заколдован колдуном.
Всё на свете в белом цвете, это грустно и смешно.
На экране белом дети смотрят белое кино.
Дети садятся врассыпную на колени на пятки. Исполняется песня «Белые, белые хлопья» по окончании песни девочки, исполняющие танец «Зимние берёзы», уходят за занавес и берут платки. Остальные дети садятся на места.
Группа девочек исполняет танец «Зимние берёзы» с платками, уходят за занавес, оставляют платки и садятся на места.
Появляется Фея.
ФЕЯ. Грустно в мире жить без краски,
Позовём скорей друзей,
Чтобы, как в волшебной сказке,
Стало ярко от огней!
И помочь нам в этом сможет
Знаменитый наш художник.
Ну, ребята, скажем дружно:
«Ты, Художник, приходи, краски яркие найди!»
ДЕТИ. Ты, Художник, приходи, краски яркие найди!
Появляется Художник.
ХУДОЖНИК. Может быть, краски спрятались в сказках?
Кисть и палитра помогут в пути
Краски для праздничной ёлки найти!
Художник уходит за занавес. Появляется Светлячок.
СВЕТЛЯЧОК. Я фонарик Светлячок, маленький, лучистый,
Я горю, как огонёк, на ветвях пушистых.
Краску яркую свою я на память вам дарю.
Светлячок отдаёт художнику кружок из золотой фольги, художник благодарит.
Дети встают в полукруг, мальчик, исполняющий роль Морского царя, уходит переодеваться. Исполняется «Песня Светлячка», дети садятся на места.
Звучит в грамзаписи шум моря. Появляется Морской царь.
МОРСКОЙ ЦАРЬ. Я – царь подводных всех глубин.
Живу я в царстве не один.
Я вас к себе на ёлку жду
И краску синюю найду.
Морской царь дарит голубую медузу художнику, тот благодарит.
Дети встают в полукруг, кроме девочек, исполняющих танец «Аквариум», - они идут переодеваться. Исполняется песня «Ёлочка в подводном царстве».
После песни дети-лягушата и Царевна-Лягушка идут переодеваться.
Выходит Морской царь.
МОРСКОЙ ЦАРЬ. Эй, русалки, выходите,
Нам свой танец покажите!
Морской царь уходит за занавес переодеваться в чёрную водолазку, затем садится на место.
Группа девочек исполняет танец «Аквариум».
ХУДОЖНИК. Ну, а за зелёной краской
Нам попасть придётся в сказку.
Нас Царевна ждёт Лягушка
И её друзья-подружки.
Выпрыгивают дети – лягушата, встают впереди, за ними дети встают полукругом. Исполняется песня «Новогодние лягушки». После песни дети, танцующие «Танец огня», идут переодеваться.
Группа детей исполняет «Танец лягушат», после танца Царевна-Лягушка дарит художнику зелёную краску – кружок с неровными краями, как болото в миниатюре, тот благодарит. Мальчики-пингвины идут за занавес надевать шляпы, кроме тех, кто танцует «Танец огня».
ХУДОЖНИК. Я красную краску спрошу у огня.
Он добрый и выручить сможет меня.
Выходит девочка-солистка и говорит:
ОГОНЬ. Красные щёчки горят на морозе.
Красные маки и красные розы.
Красные искорки в поле сверкают,
Путника красный костёр согревает.
Искорку эту я вам подарю,
Цвет её может окрасить зарю.
Красные пёрышки птиц снегирей,
Праздник со мною всегда веселей.
Огонь дарит красную искорку Художнику, тот благодарит.
Группа детей исполняет «Танец огня», мальчики быстро идут снимать чёрные водолазки и надевать шляпы.
ХУДОЖНИК. Много красок у меня… вот бы ещё краску из северного сияния!
Попрошу я у пингвинов:
Пусть сойдут они со льдины
И на праздник к нам придут,
Эту краску принесут.
Выходят трое детей и читают стихотворение:
1. В Антарктиде у пингвина
Началась с утра ангина.
Эскимо он съел вчера,
Приезжайте доктора!
Прилетайте, приплывайте,
Сладкоежку нам спасайте!
Кто же будет чистить льдины?
Надо вылечить пингвина!
2. Не поможет физкультура,
-У него температура!
Закричала в небе чайка:
-Мне пингвина очень жалко!
И укрыла одеялом,
Чтоб его не продувало.
Белый Мишка приходил,
Чаю с мёдом приносил.
3. Все собрались звери, птицы:
-Хватит петь и веселиться!
Ставят градусник пингвину,
Натирают чем-то спину.
Целый день его лечили.
Про дела свои забыли,
И к приезду докторов
Стал пингвин совсем здоров!
Появляются пингвины, исполняют «Танец пингвинов», затем говорят:
1-Й ПИНГВИН. Краску волшебную дарим мы вам.
2-Й ПИНГВИН. Рады всегда помочь мы друзьям.
Пингвины отдают огонёк Художнику, остальные дети встают в полукруг, исполняется песня «Королевский пингвин», дети садятся на места, мальчики снимают шляпы и кладут их под стулья.
Выходит Художник и говорит:
ХУДОЖНИК. Какого цвета Новый год?
Пушистого, как рыжий кот!
Он серебристый, как снежок
И разноцветный, как мешок.
С подарками прекрасными,
Машиной, куклой, красками.
Он солнечного цвета,
Как будущее лето!
Художник садится на место.
Выходит ребё нок и говорит:
РЕБЕНОК. Белый город расколдуем,
Ярких красок припасём.
Белый город разрисуем,
Расколдуем и спасём.
Дети встают около стульчиков, берутся за руки и выходят из зала под музыку; берут цветные помпоны. Исполняется танец «Мы рисуем этот мир», садятся на места.
Выходит Художник с палитрой и кисточкой и говорит:
ХУДОЖНИК. Волшебной кисточкой своей зажгу я тысячи огней.
Ночь я в утро превращаю, к нам на праздник приглашаю!
Художник прикасается кисточкой к ёлке, на ней зажигаются огни. Раздаётся голос Деда Мороз, он входит в зал.
ДЕД МОРОЗ. Исчезла Ночь, и чары её пали,
Вновь звёзды ярко засверкали.
Рассветом скоро небо озарится,
И мне пора к ребятам торопиться.
С Новым годом! С новым счастьем!
Не забыл вас Дед Мороз,
И на праздник новогодний
Песню новую принёс.
В хоровод вставайте, дружно запевайте!
Дети с Дедом Морозом водят «Хоровод с Дедом Морозом», садятся на места.
ДЕД МОРОЗ. Ну, ребята, молодцы, поплясали от души.
С вами весело плясал, и немного я устал.
Я под ёлкой посижу, на ребяток погляжу:
Кто стихи сейчас прочтёт про меня, про Новый год?
Дети читают стихи:
1. Наконец-то мы дождались!
Лучший праздник – Новый год!
Очень сильно волновались:
Дед Мороз-то к нам придёт?
Ждали мы и не напрасно.
Вот он: с белой бородой,
С носом ярко-ярко красным.
Здравствуй, гость наш дорогой!
2. Как ты, зимушка, красива!
Всех ребят ты удивишь!
Серебристый белый иней
Ты на солнышке искришь.
Белым пухом всё покрыла
И сугробы намела.
До чего же ты красива,
Наша русская зима!
3. Словно белые цветы,
Снег слетает с высоты.
Он ложится на дома,
На деревьях – бахрома.
Посмотрите-ка, прохожий –
На снеговика похожий!
Буду долго я гулять,
Чтоб Снегурочкою стать!
4. Снег засыпал всё кругом:
Улицы и крыши.
Даже наш с тобою дом
Стал немного выше.
Снег засыпал всё кругом:
Поле и пригорки.
И мы с радостью летим
С белоснежной горки.
Дети встают в полукруг. Исполняется песня «Скоро, скоро Новый год».
ДЕД МОРОЗ. Пели и стихи читали, но совсем мы не играли!
Дед Мороз проводит с детьми 1-2 игры, показывает фокус.
Затем Дед Мороз проводит сюрпризный момент «Волшебный котёл», раздает подарки, прощается с детьми и гостями.
Праздник окончен.
