Тренькаева Светлана
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Развитие мелкой моторики играют важную роль для общего развития ребенка. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста зависит от возрастных, психологических и физиологических особенностей каждого ребенка. В дошкольном возрасте усиленно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего мира. Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека складывается на основе тактильно-двигательного восприятия, поскольку оно лежит в основе чувствительного познания. Благодаря тактильно-двигательному восприятию складываются первичные впечатления о форме, величине предметов, их расположения в пространстве. Для того чтобы научить малыша говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать мелкую моторику рук.
Публикация «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Развивать мелкую моторику рук можно и нужно с самого раннего возраста, вы можете начать с массажа кистей рук, и потихонечку передвигаться к кончику каждого пальчика малыша, сгибать и раздвигать пальчики и т. д.
По мере взросления ребенку необходимо усложнять развитие моторике, существует множество занятий, игр и упражнений которые направлены на развитие моторике ребенка, это пальчиковые игры, лепка, рисование, конструирование, пазлы, мозаики.
Все игры и занятия необходимо подбирать по возрасту и особенностям ребенка. Развивать мелкую моторику можно и в домашних условиях, для этого не нужно покупать специальные пособия или игры, вы можете предложить ребенку смотать нитки в клубок, завязать шнурки, застегнуть пуговицы, перелить воду из одного сосуда в другой ( например:игрв в "кораблик", пересыпать крупу из одного пластикового стакана в другой и много другое.
Существует много хороших техник, которые направлены на развитие моторики. Хотелось бы предложить вам игры с прищепками. Данный метод является игровым методом обучения детей, является самостоятельной игровой деятельностью детей. Прищепки являются незаменимым материалом в развитие мелкой моторики. Помогают в развитие точности и ловкости, координируют зрительно-моторную систему. На занятиях и в свободное время прищепки развивать пространственное представление, речь и воображение.
Таким образом, можно сделать вывод, что движение пальцев рук имеют особое развивающее воздействие. Моторный уровень является базовым для дальнейшего развития высших психологических функций: восприятия, памяти, внимания, воображения, мышления и речи.
