Светлана Осьмушина
«Солнышко настроения» для диагностики эмоционального состояния ребенка
Такое Солнышко появилось в нашей, старшей группе "Звёздочки", с целью определения эмоционального состояния ребенка,
для оказания своевременной помощи детям в осознании своих эмоций.
Разноцветные бантики появляются на лучиках солнышка ежедневно, по приходу детей в детский сад. Каждое утро, дети выбирают цвет своего настроения и украшают Солнышко. Понятие о соответствии выбранного цвета определенному настроению не даётся.
Задачи:
Публикация «„Солнышко настроения“ для диагностики эмоционального состояния ребенка» размещена в разделах
- Солнце, солнышко
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2020
1. диагностика эмоционального состояния ребенка
2. учить ребёнка определять своё эмоциональное состояние и эмоциональное состояние других детей и взрослых
3. воспитывать эмоциональную отзывчивость и сопереживание
4. используя индивидуальный подход и психологические особенности каждого ребенка, организовать систематическую работу по формированию позитивного отношения к событиям, влияющим на настроение ребенка.
ПРИМЕЧАНИЕ: При определении цветовой гаммы можно воспользоваться цветовыми выборами М. Люшера и их характеристиками:
синий (темно-синий) – спокойствие, удовлетворенность;
зеленый (сине-зеленый) – уверенность, настойчивость;
красный (оранжево-красный) – агрессивность, возбуждение;
желтый (светло-желтый) – активность, веселость;
коричневый – напряженность, тревожность;
черный – стресс;
серый (нулевой) – напряженность, огорчение.
Для отслеживания эмоционального состояния ведётся табель-календарь, который находится в приёмной,в доступном для родителей месте.
