Любовь Коляда
Конспект занятия «В гости к бабушке в деревню»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие мелкой моторики рук по средствам дидактических игр и упражнений. Совершенствовать координацию рук, активизировать речь ребенка.
Задачи:
1. развивать тактильную чувствительность детей.
2. развивать мелкую моторику по средствам дидактических игр и игрушек.
3. активизировать речь детей через форму «Вопрос-ответ»
Ход занимаемой деятельности
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку, кто к нам в гости пришел?
Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Публикация «Конспект занятия „В гости к бабушке в деревню“» размещена в разделах
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
Д : Бабушка!
В : Бабушка приглашает нас в гости, хотите пойти?
Дети: Да!
В : Сейчас мы паровозике поедем к бабушке в деревню! (встанем, друг за другом и поедем по дорожке. Она нас приведет к домику где живет бабушка.)
В: Вот в каком красивом домике живет бабуля! А кто же еще живет с бабушкой, слышите? Кто это?
(Мяуканье кошки)
Д: Это кошка.
В: (Показывает кошку, просит ее погладить.) Какая кошка?
Д: Ответы детей.
В: Как кошка разговаривает?
Д: Ответы детей.
В: Что кошка любит кушать?
Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.
Д: ответы детей.
В: Правильно, наша кошка очень любит рыбку. Давайте подойдем к столу, что лежит в тазу?
Д: Рыбка.
В: Где живут рыбки?
Д: Ответы детей.
В: А кто хочет поймать рыбку?
Д: Ответы детей.
(Игра «Поймай рыбку»)
В: Дети, для кого мы ловили рыбку?
Д: Ответы детей.
В: Ребята, бабушка говорит, что в домике еще кто то есть. Давайте посмотрим?
(Звук курочки)
В: Кто это?
Д: Ответы детей.
(Беседа с детьми)
В: Давайте покормим курочку. Как вы думаете, что кушает курочка?
Д: Ответы.
В: Молодцы, давайте покажем как курочка кушает зерна.
В: Давайте сядем за стол. Что лежит на столе?
Д: Ответы.
В: Давайте насыпем зерен в тарелочку и покормим курочку.
(Работа детей)
В: Ребята, понравилось вам в гостях у бабушке?
Д: Я бабуленьку родную
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя
Очень-очень добрая.
Посмотрите, какой красивый сундучок. Давайте откроем и посмотрим, что там лежит?
(Сюрпризный момент)
