Наталья Аверьянова
«Витаминное приключение». Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы.
Ведущая. Добрый день, дорогие гости! Вот и пролетело лето, такое звонкое, радостное, весёлое. Ваши дети отдохнули, загорели, повзрослели и вернулись к нам в детский сад. И вот мы снова встречаемся с вами в, празднично украшенной группе, чтобы вместе с детьми окунуться в мир сказочного, радостного детства!
Публикация «„Витаминное приключение“, Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Звучит муз. «Шербургские зонтики» дети с осенними веточками забегают в зал, танцуют, встают врассыпную лицом к зрителям, листочки опускают на пол.
Ведущ. Вот и снова пришла Осень, разукрасила листья в жёлтые, оранжевые, багряные цвета. Радуется, что пришла её пора, и кружится с ветром в весёлом танце.
Читают дети:
1. Постучалась снова в двери осень -
Золотая, щедрая пора.
С урожаем листьев разноцветных
К нам на праздник в детский сад пришла.
2. На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом,
Паутинки тихо полетели,
Заискрился иней серебром.
3. Ветерком прохладным потянуло,
И быстрее вечер настаёт,
Пусть порой бывает небо хмурым,
Осень тоже радость нам несёт.
4. Это осень, наша осень
Столько красок принесла!
Листья кружатся, летают,
Тихо песенку шурша.
ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» сл. и муз. Сидоровой.
Дети садятся на стульчики, листочки лежат на полу.
Ведущий. Листочки падали играя,
Смотрите, сколько их кругом.
А мы, по садику гуляя,
В букет листочки соберём.
ИГРА: «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ» (поставить в вазу)
Ведущий. О красоте осени, её особом очаровании писали стихи многие поэты. Давайте послушаем стихи об осени.
СТИХИ. 1.
2.
ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ» муз. Бобковой.
Ведущий. Ребята, к нам на праздник должка придти Осень, только почему-то задерживается. Давайте вспомним, а по каким приметам мы узнаём осень?
ДЕТИ ЧИТАЮТ ПО ОЧЕРЕДИ:
1. Льёт холодный дождик вечером и днём.
2. Жёлтыми деревья стали под окном.
3. Рано утром птицы больше не поют.
4. По стеклу дождинки слёзками текут.
Ведущий. Ну, а если очень сильный дождь идёт, можно взять зонтик, и тогда дождь не страшен совсем.
СТИХ – Е. «Зонтик»
Дети. Нам совсем не страшно
Бегать под дождём
Если дождик сильный –
Зонтики возьмём.
Ведущий. А вот как раз и галоши, чтобы ноги не промочить. Давайте посоревнуемся: кто быстрее пробежит в больших галошах, не потеряет их, да ещё и с зонтиком.
ИГРА – СОРЕВНОВАНИЕ: «БЕГ В ГАЛОШАХ»
Дети. Не боимся мы дождей
И холодных хмурых дней.
Будем петь и веселиться,
Взявшись за руки кружиться.
Выходите танцевать,
Праздник весело встречать.
ТАНЕЦ: «ПРИГЛАШЕНИЕ» укр. нар. мелодия.
Ведущий. Тише, тише, тише!
Кто-то к нам идёт, я слышу.
Входит Осень.
Осень. Здравствуйте, мои друзья!
Заждались? А вот и я.
Лето красное стояло
Время мне не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Рада видеть снова всех,
Слышать ваш весёлый смех.
Объясните мне, ребята,
Ничего я не пойму:
Что за праздник здесь сегодня?
Нарядились почему?
Ведущий. Что ты, Осень, мы же тебя прославляем, стихи читаем, тебя в гости ждём.
Осень. Ах, прошу прощения, друзья,
За то, что опоздала я.
Ведущий. Ничего, мы ещё не все стихи прочли, не все песни спели.
СТИХ-Е.
ПЕСНЯ: «ЖУРАВЛИ» муз. Лифшица.
Входит Айболит, он чем-то расстроен, что-то бубнит себе под нос, ничего не видя, никого не замечая.
Айболит. Ой, беда. Что же делать? (оглядывается вокруг) Я тоже опоздал? Мой друг; лохматый мишка письмо мне передал.
Достаёт и показывает диск, качает головой, не понимает, что это за письмо и как его прочитать. Дети или воспитатель объясняют ему, что это электронное письмо и его надо просмотреть, используя компьютер.
На экране демонстрируется видеописьмо. Льдина с белыми медведями.
Живём на белой льдине мы, где вьюга и мороз,
Мы бабочек не видели, не слышали стрекоз.
Не пробовали овощи, и фруктов мы не знаем.
Пришлите нам, пожалуйста! Мы так о них мечтаем!
Айболит расстраивается, плачет, Осень его успокаивает, предлагает собрать посылку с овощами для белых медвежат.
Ведущий. Да, Осень, мы знаем, что ты богата урожаем, у нас тоже есть огород. Послушайте и посмотрите, какой урожай у нас вырос.
Поставить корзину в центре.
Ребёнок. В огороде мы сажали и морковку, и горох,
Каждый вечер поливали, урожай у нас не плох.
Выросла капуста – всем на удивленье!
Огурцы и кабачки – просто объеденье!
ПЕСНЯ: «УРОЖАЙНАЯ» муз. Филиппенко.
Дети – овощи садятся на пол «в корзину», спорят, переговариваются.
ИНСЦЕНИРОВКА : «СПОР ОВОЩЕЙ».
(Журнал «Колокольчик» №34 2005 год)
Осень. Всех я помирить хочу
Спор ненужный прекращу,
Важна польза, а не цвет –
Вот вам Осени ответ.
Айболит (важно расхаживает по залу)
Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.
Все без исключенья, в этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус, и решать я не берусь,
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Ящик сделаем мы прочный,
Адрес здесь укажем точный,
Овощи все сложим,
Мишкам мы поможем.
Под весёлую муз. в зал въезжает Почтальон.
Айболит. Дорогой, Почтальон, отправьте нашу посылку на Север, белым медведям.
Почтальон. Выполню без промедления ваше поручение. (Уезжает)
Ведущий. Мы на радости сейчас
Все пойдём в весёлый пляс.
Быстро пары выбирайте.
И на танец все вставайте.
ТАНЕЦ: «КАДРИЛЬ».
Осень. Спасибо вам, ребята, за чудесный праздник, за стихи и песни. Я очень рада, что вы любите Осень за красоту и щедрость, за редкие солнечные дни и даже за дождик и лужи. Я прощаюсь с вами до следующего года. Низкий вам поклон. А это вам угощение от меня, кушайте да меня добрым словом вспоминайте.
Ведущий. Давайте, дети, попрощаемся с Осенью и споём ей песню.
ПЕСНЯ: «ДО СВИДАНЬЯ, ОСЕНЬ» муз. Гольцовой.
Ведущий. Вот и закончился праздник осенний
Думаю, всем он поднял настроенье!
Хочется петь, улыбаться всегда.
Дети, со мною согласны вы?
Дети. Да!
