«Витамины». Конспект занятия для детей средней группы

Светлана Каменева
«Витамины». Конспект занятия для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Витамины!

Ход занятия :

1. Вступление.

(Дети сидят полукругом на стульчиках).

В:- Ребята, сегодня к нам в гости придёт необычный гость. Давайте угадаем кто это, а я вам помогу.

Съем её, чтоб вирус гриппа

И другая хворь не липли.

Насморк, кашель и простуду

Избегу и позабуду.

-Что же это?

Д:- Витамины.

В:- Правильно, дети. А придёт к нам в гости Витаминка.

(Входит Витаминка).

Вит:- Здравствуйте, ребята. Я - Витаминка.

Публикация «„Витамины“, Конспект занятия для детей средней группы» размещена в разделах

• Витамины. Все о витаминах
• Витамины. Конспекты занятий
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Я Витаминка, кисленькая аскорбинка,

Вкусная, хорошая,

Жёлтая горошина.

- Давайте поиграем все вместе.

2. Подвижная игра «Витамины по местам».

В:- Давайте оденем шапочки с продуктами (овощами и фруктами). Я положу на пол 3 обруча : зелёного, жёлтого и красного цвета - это будут домики для витаминов. Как вы уже знаете витамины А, С и Д живут в овощах и фруктах. Домик для витамина А будет жёлтого цвета, для С-зелёного, а для витамина Д - красного. Когда будет звучать музыка, витамины будут бегать, как только музыка прекратиться витаминки должны спрятаться в своём домике.

В: - Молодцы, ребята. Вы хорошо знаете в каких овощах и фруктах содержатся витамины.

2. Дидактическая игра «Определи на вкус».

В: - Ребята, а сейчас посмотрим как вы умеете узнавать овощи и фрукты на вкус. Я завяжу вам глаза и дам попробовать некоторые овощи, а вы должны узнать, что это за овощ.

Молодцы! Все овощи узнали.

3. Пальчиковая гимнастика «Засолка капусты».

- Что за скрип? Что за хруст?

Это что ещё за куст?

-Как же быть без хруста,

Если я капуста!

Мы капусту рубим, рубим,

Мы морковку трём, трём,

Мы капусту солим, солим,

Мы капусту жмём, жмём.

4. Лепка «Баночка с витаминами».

В: - Смотрите, ребята, что это у меня?

Д:- Ответы детей.

В: - Правильно, баночка, но непростая мы в неё положим витамины. Давайте сделаем витамины и положим в наши баночки.

- Вот какие замечательные получились у вас витамины!

Их дают детям, чтобы они не болели.