Елена Лалакова
Конспект совместной деятельности «Зелёная аптека»
Конспект совместной деятельности "Зелёная аптека".
Цель: познакомить детей с видами древесной растительности.
Задачи:формировать у детей представления о том, что лес-это сообщества разнообразных растений (деревьев); развивать речевые умения (обогащение словаря за счёт новых названий); воспитывать эстетические чувства, умение ценить красоту.
Публикация «Конспект совместной деятельности „Зелёная аптека“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лекарственные растения и травы. Зеленая аптека, фитотерапия
- Лекарственные растения. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы и оборудование: гербарий с лекарственными травами, лото (лесные цветы).
Ход совместной деятельности:
Звучит музыка.
Воспитатель: "Жила - была маленькая девочка Олечка".Она была очень капризная и ленивая. Однажды возвращалась Олечка с бабушкой из леса и расплакалась.
Оля: "Бабушка, возьми меня на ручки!"
Бабушка:"Что ты, Олечка, я старенькая, сама ели - ели хожу. А у тебя ножки молодые".
Оля: "А мои молодые ножки не хотят идти".
Бабушка:"Не капризничай. Идём скорее!"
Оля:"Не пойду сама возьми меня на ручки!"
Бабушка: "Ну как хочешь. Оставайся в лесу. "
Воспитатель:"Ушла бабушка. Хотела Оля за бабушкой побежать, но раздумала. И вдруг услышала спор. Недалеко в лесу жили - были деревца подружки. А звали их Березка-веселушка, Рябина-краснощёчка, Ольха-скромница, Липа-нежинка, Ива-хохотушка. Слава их разнеслась по всему свету. Дошла и до злой колдуньи. Колдунья лишилась сна и аппетита, всё думала о том как поссорить подружек. Думала, думала и наконец придумала. Решила она напоить подружек настоем для хвастовства. Попробовали они этого настоя и сразу же принялись хвастаться друг перед другом. Оля услышала их хвастливые речи.
Берё за:"Я большая! Попробуйте вытащить меня из земли. Что меня в земле держит? (корни). А для чего нужны корни (что бы пить воду из почвы). И ствол у меня белоснежный, красивая словно невеста, не то, что вы. Послушайте, как шелестят мои листочки. И почками моими от простуды можно вылечить, настоем суставы натирать, чтобы не болели.
Рябина:"Хвастайся, хвастайся. Стройней и изящней меня нигде не найдёте! Осенью я облачаюсь в жёлтый наряд, грозди моих ягод видны из далека, а в них много витаминов. Посмотрите на мои листья! Красивые, ажурные, сквозь них видно небо! Сколько птиц я спасаю зимой от голода! Да и люди не прочь полакомиться ими.
Ольха:"Ядо самых морозов зелёная остаюсь. Вы, подлизы, меняете цвет листьев. Мои листья и кора лечат от простуды и ревматизма. Нет меня лучше!"
Липа: "А ко мне любят прилетать насекомые. Мои цветы так хорошо пахнут, пчёлы из далека прилетают на их запах, что бы собирать пыльцу. В лекарственных целях собирают соцветия. Принимают в виде чая при простудах. Вот я какая!"
Ива:"Хоть я и карликовая, но вам не в чём не уступлю. Я красивее вас всех! посмотрите на мои листочки. Сверху они гладкие с низу нежные, пушистые и ласковые. А весной, что может быть прекраснее моих серёжек! И людям я очень нужна из моей коры готовят лекарства от разных болезней. Вот какая я!"
Воспитатель: "Этот спор не замолкал не на минуту. Ни днём ни ночью.
Услыхала сорока о соре деревьев и разнесла весть о том, что случилось.
Решила Оля помочь деревцам расколдовать их.
Поможем Оле отгадать загадки (Загадки).
Молодцы! Помогли Оле отгадать и расколдовать деревца.
Ребята, а какие вы знаете целебные травы?
