Юлия Мельникова
«Зов джунглей». Развлечение для детей старшей группы совместно с родителями
Цель: Совершенствовать навыки основных видов движений.
Задачи:
-Способствовать привитию навыка самостоятельных занятий физическими упражнениями.
-Способствовать проявлению чувств коллективизма, взаимопомощи, ответственности.
-Развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость.
-Способствовать расширению кругозора детей.
Ход игры
В аудиозаписи звучат африканские мотивы. Дети и родители входят в зал.
Входит ведущий, одетый в костюм охотника, здоровается с гостями.
Звучит песня «Джунгли зовут!»
Публикация «„Зов джунглей“, Развлечение для детей старшей группы совместно с родителями» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Зов Джунглей. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017
Посмотрите за окно - уже выпал снег, наступила поздняя осень, становится все холоднее.
А я приглашаю вас отправиться в увлекательное путешествие в жаркие джунгли. Хотите? (да)
Джунгли – это место, где за каждым деревом поджидает опасность.
Давайте сейчас подготовимся к охоте на льва.
Разминка «Мы охотимся на льва»
Джунгли – это край приключений.
Джунгли – это страна, где все равны. Все одной крови – ты и я.
Здесь вам пригодится все, чему вы научились в своей жизни. Здесь вам пригодится все, о чем вы читали в книгах.
Если вы любите смеяться, бегать, прыгать и кувыркаться, значит «Джунгли зовут!»
В джунгли мы отправимся на машине. Вставайте в круг и повторяйте за мной.
(Звучит музыка колесики, колесики и красивый руль – выполняем движения по тексту)
Ну вот мы и на месте!
Пора представить команды. (жеребьевка по карточкам. На столе разложены карточки с изображением обитателей джунглей. Если ребёнку или родителю попадается карточка с изображением хищного животного, то он идёт в команду хищников, если травоядное, то к травоядным)
Для участия в игре приглашаются две команды: команда «Хищников» и команда «Травоядных».
«Травоядные»:
Мы - команда «Хищников»
Желаем вам добра,
В честь нашей дружбы крикнем
Мы звонкое «ура».
«Хищники»:
Команда «Травоядных»
Сегодня вам желаем
В борьбе и состязаньях
Успехов и побед
(Заранее ребята учили обе речёвки)
И мы начинаем. За победу в каждом конкурсе вы будете получать угощение травоядные-банан, а хищники- кость.
А теперь, ребятки,
Отгадайте-ка загадки
Травоядные.
Нос – как хвост, под ним – рога,
Каждая столбом нога,
Сам огромный, словно дом!
Кто это? Конечно. !
(слон)
Любит звуки повторять,
Одеянье поправлять,
В жарких странах обитает,
В ярких красках весь пылает!
(Попугай)
В Африке бананов и фиников на пальме поляна,
А любит их есть африканская (Обезьяна)
Он огромен и велик,
У него огромный рот,
Он в Африке живет.
И зовется (Бегемот)
Хищники.
1. Царь зверей раскатисто рычит,
Всех зверей собрать спешит,
На камень грациозно сев,
Скажите, кто же это.
(львёнок)
Самой тёмной, тёмной ночью
он смеётся и хохочет.
Он не волк- настолько мал.
Дети, это кто. (шакал)
3. Он красивый, как огонь,
С чёрными полосками,
Очень грозные клыки,
Лапы, когти - велики!
Страшен даже взрослым он.
(тигр)
4. Он зеленый и ужасный,
Он зубастый и опасный,
Быстро плавает, ныряет,
Страх повсюду нагоняет.
Обитает в жарких странах,
Как зовут его? Кто знает?
(крокодил)
Игра «Хищник - травоядный» (побеждает команда, назвавшая больше своих животных)
Ну что ж,ребята, я вижу, все то вы знаете, а сейчас проверим вашу силу. Для этого немного разомнемся.
В джунглях, знает и профан
Всюду заросли лиан.
Так что с духом соберись,
Сквозь лианы проберись
Полоса препятствий. (по кругу)
Слышится музыка племени «тумба-юмба»
Ребята, что за странные звуки? Вы слышите? Кто это может быть? Кажется, нас подстерегает опасность…
Вбегает «Чунга-чанга»
Ч-Ч: Что такое? Вы откуда?
Что за странное вы чудо?
Дети: Мы в путешествие пустились
И в зверят все превратились.
Мы хотим быть смелыми,
Ловкими, умелыми.
Ч-Ч: С вами подружиться я хочу
И всем секретам джунглей научу.
В силах чтоб восстановиться,
Надо всем нам подкрепиться.
Звери, вы не расслабляйтесь,
На охоту собирайтесь.
Вед: Давайте наберем кокосов
Ведущий объясняет правила
Состязание: «Сбей кокос» (по командам)
Сбить воздушный шар подвязанный за ленту при помощи мешочка с песком.
Команда-победитель получает балл
Ч-Ч: На хвосте среди лиан
Кто висит, держа банан,
Кто под свой звериный смех
Может бросить в вас орех?
(«Мартышки»)
Ведущий объясняет правила
Игра «Ловля обезьян» (хвостики)
Балл достается команде, из которой осталась не пойманная мартышка
Ч-Ч: Груша, яблоко, банан.
Ананас из жарких стран.
Эти вкусные продукты
Вместе все зовутся…(Фрукты)
Ведущий объясняет правила
Состязание "Передай фрукты"
Участники сидят по-турецки друг за другом. Вожди по сигналу начинают передавать «ананасы» или «косточки» сбоку, последний участник складывает их в корзину. Команда-победитель получает балл.
Ч-Ч: По реке плывёт бревно,
Ох, и злющее оно,
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит… (крокодил)
Ведущий объясняет правила
Вед: Сейчас каждый из вас сможет себя представить в роли крокодила.
Состязание: «Крокодильчики».
Между участниками команд помещаются мячи. Нужно командой пройти до метки и вернуться обратно, руки в стороны
Ч-Ч: У змеи коварный нрав,
всех обнять готов. (УДАВ).
Ведущий: Ребята, а где же у нас тут притаился удав? (дети ищут удава)
«Перетягивание каната» (канат можно обшить тканью, пришить голову и тогда получится настоящий удав.
Коллективный массаж «Черепаха»
Движения по тексту:
Шла купаться черепаха и кусала всех от страха
Перебирают пальцами по спине
Кусь, кусь, кусь, кусь – никого я на боюсь
щипки
А-а-а-! Поворачиваются назад и кричат
Подведение итогов.
Победившей считается команда, набравшая наибольшее количество «бананов» или «костей».
Ч-Ч: а теперь я всех приглашаю на веселый танец джунглей!
Танец «Чунга-чанга»
Вед: Здорово мы провели время в жарких джунглях. Но нам уже пора возвращаться обратно.
Давайте попрощаемся с Чунга-чангой (до свидания) и поедем на машине.
Все покидают зал, имитируя езду на машине под запись «Бибика»
Данное мероприятие было подготовлено и проведено совместно с инструктором по физкультуре Смирновой Мариной Валерьевной. Игра получилась очень весёлой, мы много двигались, на месте не сидели, поэтому было сложно сделать фотографии. Они получились размытыми. Спасибо за внимание.
