Очинникова Ирина Геннадьевна
Апликация «Овощи на блюде» во второй младшей группе
Тема: "Овощи на блюде".
Цель : Закрепить знания об овощах, где они растут, польза овощей для человека.
Задачи:
1) Развивать творческие способности детей;
2) Формировать чувство формы, пропорций.
Материалы:цветная бумага,цветной картон,заранее вырезанные воспитателем макеты овощей,клей. салфетки.
Ход организованной образовательной деятельности:
Стихотворение Н. Нищевой "Огород".
Дети слушают стихотворение, рассматривают муляжи овощей, отвечают на вопросы.
Публикация «Апликация „Овощи на блюде“ во второй младшей группе» размещена в разделах
Воспитатель : Ребята, давайте вспомним какие мы знаем овощи.
(Ответы детей) .
Воспитатель : Овощи полезны для человека?
Дети : Да, в них много витаминов.
Воспитатель : Где растут овощи?
Дети : В огороде.
Воспитатель: Ребята,а давайте немного поиграем!
"Обед на грядке".
Спрятались на грядке ловко
Репка, свекла и морковка. (присесть, прикрыть глаза руками)
За ботву потянем,
Из земли достанем. (встали, руками снизу вверх имитируем движения «дергаем морковку»)
Будет малышам обед:
Борщ, пюре и винегрет. (высокие прыжки с поворотами в разные стороны)
Раз, два, три, четыре, (Ходьба на месте)
Дети овощи учили : (Прыжки на месте)
Лук, редиска, кабачок, (Наклоны вправо-влево)
Хрен, морковка и чеснок. (Хлопки в ладоши)
Дети в огород идут,
А там овощи растут,
Дети спинки наклоняют,
И горох они срывают.
Воспитатель : Молодцы дети, я вижу вы уже знаете очень много об овощах, а сейчас, давайте мы вместе с вами сделаем аппликацию.
(Воспитатель раздает детям готовые макеты овощей и блюдец, показывает детям готовые аппликации. Дети приступают к работе. Воспитатель следит за их работой и помогает в выполнении этого задания).
Воспитатель : Ребята, какие красивые аппликации вы сделали. Давайте повесим их на выставку.
