Наталья Легомина
Конспект занятия по аппликации «Зимний город»
Нетрадиционная техника: ватные диски,, наклеивание блесток.
Цель: - Формировать у детей интерес к окружающему, развивать наблюдательность.
- Развивать умения согласовывать свои действия с работой всего коллектива. - Закреплять приёмы вырезывания различных предметов.
-Активизация словаря: здания, сугробы, город, улица.
- Развивать умение композиционно и эстетично оформлять свой замысел.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Зимний город“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дом, дома на улице города. Аппликация
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние поделки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Материал: Цветной картон, мягкие белые салфетки, ватные диски, блестки, клей ПВА, ножницы, цветная бумага.
Предварительная работа: экскурсия на тему «Наша улица». Игры со строительными материалами.
Ход занятия : Воспитатель читает стихотворение «всюду снег»
А. Бродский
Всюду снег, в снегу дома -
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.
От зари и до зари
Славят зиму снегири.
Дед Мороз, как маленький,
Пляшет у завалинки.
А я тоже могу
Так плясать на снегу.
Воспитатель: - Ребята, а что привезла зима?
-вы любите зиму?
(Ответы детей)
Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, чем мы с вами будем заниматься?
Посмотрите, что у вас на столах?
Дети рассматривают материал и называют его. (Цветной картон, мягкие белые салфетки, ватные диски, блестки, клей ПВА, ножницы, цветная бумага).
Воспитатель: - Ребята, что вам напоминают эти материалы, с чем их можно сравнить? На что они похожи?
- Сегодня мы попробуем с вами с помощью этого материала сделать работу, которая будет называться «Зимний город».
Физкультминутка:
Весь засыпан снегом лес,
(повернулись вправо, правую руку отвели назад, повернулись влево, левую руку отвели назад)
Здесь по снегу скачет зайка. (прыгаем)
Там синичек села стайка. (машем руками, как крыльями)
Здесь лисичка за кустом. (приседаем, смотрим направо)
Там в дупле бельчонка дом. (встаём, поднимаем руки вверх)
Воспитатель: а теперь можно приступать к работе.
Из цветной бумаги вырезайте дома, а на крышах будет снег. А что бы получился настоящий снег возьмем ватный диск разрежем пополам.
Рефлексия: выставка работ, По ходу и окончания занятия эскизы работ рассматриваются с каждой подгруппой детей, и обсуждаются, какие и для чего они используют материалы и приёмы.
