Галина Красникова
Методика решения арифметических задач
Арифметическая задача
– рассказ, заканчивающийся вопросом, который требует для ответа выполнения какого – либо действия (прибавить или отнять).
Любая задача состоит из условия, в котором не менее двух чисел, и вопроса, соответствующего смыслу задачи. Задачу решают применяя арифметическое действие (сложение или вычитание) и записывают решение в виде примера. После решения называют ответ полным предложением.
У
В?
Публикация «Методика решения арифметических задач» размещена в разделах
Р
О
У – условие, В – вопрос, Р – решение, О – ответ.
Например, разберём задачу :
На полке стояло 4 матрёшки. Наташа поставила ещё 1 матрёшку. Сколько матрёшек стало на полке?
- Повтори условие задачи и запиши числа в таблице.
- Повтори вопрос задачи.
- Как будешь решать? (прибавлять или отнимать) Почему?
- Запиши в таблице решение в виде примера
- Назови ответ (на полке стало 5 матрёшек) и запиши в таблице
Получилась заполненная таблица:
У 4 1
В?
Р 4 + 1 = 5
О 5
Почему нельзя решить такие задачи.
1. В аквариуме плавала 1 рыбка. Купили ещё несколько и запустили в аквариум. Сколько рыбок стало в аквариуме? (Условие не полное, неизвестно сколько купили рыбок)
2. На прогулку вышли 3 девочки и 2 мальчика. (Нет вопроса)
3. На прогулку вышли 3 девочки и 2 мальчика. Во что будут играть дети? (Вопрос должен соответствовать смыслу задачи)
4. Сколько птиц сидит на ветке? (Нет условия задачи)
5. На ветке сидят синицы и воробьи. Сколько птиц сидит на ветке? (В условии отсутствуют числа)
6. Два кольца, два конца,посередине гвоздик. (Это загадка, а не задача. Отличие в том, что в загадке надо догадаться, а в задаче надо выполнить действие)
