Мадонова Елена Николаевна
Презентация «Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ»
Главным вопросом для родителей ребенка с отклонениями в развитии (у которого существуют проблемы с развитием речи, адаптацией в коллективе сверстников, с коммуникацией, с обучаемостью, является поиск путей оказания своевременной всесторонней помощи ребенку, которая даст возможность малышу жить как их сверстники. Инклюзивное образование позволяет родителям решить этот вопрос. Несмотря на сложности в развитии «особому» ребенку предоставляется возможность посещать дошкольные учреждения. Здоровая среда в ОУ дает возможность малышу развиваться в правильном направлении. Здесь в ходе занятий с детьми отрабатываются необходимые навыки коммуникации и навыки коллективного взаимодействия. Таким образом, ребенок получает возможность социализации путем постепенной адаптации в коллективе.
Публикация «Презентация „Арт-терапевтические методы в работе с детьми с ОВЗ“» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
Главная задача педагогов, специалистов, тьюторов в работе с детьми ОВЗ - тонко и грамотно выстроить работу с ними. Найти подходы, которые будут гарантировать эффективность затраченного труда. Совместная работа с ребенком может выстраиваться с использованием арт-терапевнических методов, которые присутствуют в любой программе коррекции, дополняя и обогащая ее. В настоящее время под арт-терапией понимают использование всех видов искусства: игровая терапия, рисование, сказкотерапия, музыкотерапия, коллажи, оригами; лепка из теста, пластилина, работа с песком и глиной; танцы; цветотерапия, и т. д. В презентации представлены те из них, которые эффективно реализовались мной в работе с «особенными» детьми.
