Развивающая игра «В руки ножницы возьмем — что хотите унесем» (4 фото)
Исмаилова Наталья
Развивающая игра «В руки ножницы возьмем — что хотите унесем»
Работу по развитию мелкой моторики у детей желательно проводить систематически, уделяя ей по 3-5 минут ежедневно. С этой целью, могут быть использованы разнообразные игры и упражнения.
Данная игра направлена на формирование тонких движений пальцев рук, способствующие вместе с тем повышению внимания и работоспособности ребят, целесообразно включать в индивидуальные занятия узких специалистов: логопеда, дефектолога.
Публикация «Развивающая игра „В руки ножницы возьмем — что хотите унесем“» размещена в разделах
При использовании игры в результате тренировки, движение пальцев ребят совершенствуется, и дети с большим удовольствием овладевают навыками пересыпания из чашечки в чашечку различных сыпучих материалов: фасоль, горох и др. выполняют их активно.
Цель:
Развитие мелкой моторики и речи детей, расширению их кругозора.
Формирование процесса социальной адаптации.
На первом этапе в младшем возрасте ребенок использует для пересыпания обе руки.
В старшем дошкольном возрасте ребенок ножницы держит одной ведущей рукой.
Публикации по теме:
Авторская дидактическая игра «Цветы»
Цель: - развивать знания детей о садовых и полевых цветах, учить различать их между собой; - формировать навыки слогового анализа и синтеза;.
Авторская дидактическая игра «Мир профессий»
Актуальность и значимость Игра — жизненная необходимость для ребенка. Поэтому практически везде, где есть возможность: дома и в детском.
Авторская дидактическая игра «Семья»
Актуальность и значимость Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья.
Авторская дидактическая игра «Сложи словечко»
идактическая игра: «Сложи словечко» Автор: Ковалева Наталья Владимировна – учитель-логопед МБДОУ «Центр Развития Ребенка Детский сад.
Авторская дидактическая игра «Зеленая аптека.»
Авторская дидактическая игра "Зеленая аптека. " Программное содержание: познакомить детей с лекарственными растениями, дать представление.
«Зоопарк». Игра по обучению слогоделению
А. М. горький писал: "ребёнок до десятилетнего возраста требует забав. Он хочет играть, он играет всем и познает окружающий мир, прежде.
Дидактическая авторская игра «Моя обувочка»
Дидактическая авторская игра " Моя обувочка" Цель: развитие мелкой моторики руки ребенка, формирование навыков пользования различными.
Развивающая игра «Волшебный коврик»
В нашем д/с проходил конкурс дидактических игр, на котором я представила игру "Волшебный коврик". Процесс его изготовления был очень увлекательным.
Авторская дидактическая игра «Кто где живет?»
«Кто где живет?» Программное содержание: закрепить знания детей о жилищах человека, закрепить умение соотносить тип жилища и человека, обратить.
Лучшая авторская дидактическая игра
Дидактическое пособие «Развивающее дерево» Представляет собой вырезанный из ДВП четырехгранный макет дерева, установленный на круглой подставке,.
