Конспект беседы для детей 6–7 лет «Великая Отечественная война»

Мария Мануйлова
Конспект беседы для детей 6–7 лет «Великая Отечественная война»

У каждой страны, каждого народа есть свои праздники. Вспомните,

пожалуйста, какие праздники есть у нас (Новый год, 8 Марта, День

защитника Отечества).

- А какой праздник наш народ отмечает 9 мая? (День Победы)

С давних времен правители разных стран стремились расширить свои

территории и покорить другие народы. Эти правители затевали войны,

которые уносили жизни многих людей.

Ранним утром, 22 июня 1941 года, когда все города и села нашей

Родины спали спокойно, на нашу страну напали фашисты - немцы.

Они вторглись в пределы нашей Родины без объявления войны. Была

Публикация «Конспект беседы для детей 6–7 лет „Великая Отечественная война“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Беседы к 9 мая
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

остановлена мирная жизнь. Немецкие самолеты бомбили города,

аэродромы, железнодорожные станции. Бомбы сыпались на больницы,

жилые дома, детские сады и школы. Особенно тяжело пришлось

защитникам границы - Брестской крепости. Они первыми приняли

удар фашистской Германии, и находясь в окружении, героически

сражались.

Поясните, почему война называется Великой Отечественной.

«В самом деле, война захватила огромные территории нашей страны,

в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась долгие

четыре года, участие в ней потребовало от нашего народа огромных

физических и духовных сил. Отечественной войной она называется,

потому что народ защищал свою Родину, свой родной дом, семью.

Солдаты воевали за свою страну, детей, жен, родителей. Поэтому

Отечественная война и получила такое название».

Наравне с мужчинами сражались и старики, и женщины и даже дети.

Старики и дети помогали партизанам, разведчикам и солдатам, а

молодые девушки были снайперами, летчиками,

медицинскими сестрами и спасали раненых. На войне люди

помогали друг другу.

Предложите ребёнку послушать рассказ о таких людях. Рассказ

называется «Сестра» (отрывок из книги «Твои защитники»)

и написал его Л. А. Кассиль.

Словарная работа:

фашистская пуля – вражеская пуля;

фашисты – враги;

медицинская сестра – девушка, которая оказывает первую помощь

раненому, выносит его с поля боя;

вынула – достала;

винтовка – ружье со штыком.

Пошел в бой солдат Иван Котлов. Ударила Ивана фашистская пуля.

Руку пробила и в грудь попала. Упал Иван. А товарищи вперед ушли,

врага гнать. Лежит Иван один в снегу. Рука болит, дышать трудно -

пуля в груди мешает.

Лежит и думает: "Конец мой приходит. Умру сейчас. " И глаза

закрыл. И думать перестал.

Вдруг слышит: кто-то тихонько его трогает. Стал Иван глаза

открывать, да не так-то легко это. Смерзлись ресницы. Вот один глаз

открыл, потом другой.

Видит: подползла к нему девушка, на сумке красный крест, -

медицинская сестра из отряда. Вынимает из сумки бинт, и начинает

перевязывать рану - осторожно, чтобы не больно.

"Кругом бой, а она приползла", - подумал Иван и спросил:

-Умру?

-Будете жить, товарищ. Я вас сейчас перевяжу.

-Спасибо, сестрица! - говорит Иван Котлов.

-Дозвольте узнать, как вас зовут.

-Надя зовут,- отвечает,- Надя Балашова.

Перевязала она раненого, взяла его винтовку, обхватила Ивана

Котлова рукой и потащила в безопасное место. Фашисты по ней

стреляют, а она знай себе ползет и раненого тащит.

Маленькая, а сильная. И ничего не боится. Так и спасла она Ивана

Котлова. Славная подружка, храбрая девушка Надя Балашова!

Беседа по содержанию рассказа:

-О чем говорится в этом рассказе?

(О том, как медицинская сестра Надя Балашова спасла раненого

бойца).

-Что случилось в бою с солдатом Иваном Котловым?

(Он пошел в опасный бой, был ранен и уже думал, что умрет.)

-Кто пришел к нему на помощь?

(Ивану Котлову на помощь пришла медсестра Надя Балашова и спасла

его.)

-О чем разговаривали солдат и девушка?

(Солдат спрашивал у медсестры будет он жить или нет. На

что медсестра ответила «Будете жить, товарищ. Я сейчас вас

перевяжу».)

-Как Надя спасла Ивана?

(Надя Балашова перевязала раненого, взяла его винтовку, обхватила

Ивана Котлова рукой и потащила в безопасное место.)

-Как автор рассказывает о медицинской сестре Наде Балашовой?

(Она маленькая, но сильная; по ней стреляют, а она ползет, и так она

спасла раненого бойца Ивана Котлова.)

-Чем тебе нравится Надя Балашова?

(Она смелая, храбрая, ловкая, сильная, добрая, заботливая.)