Анна Крюкова
Беседа о насекомых с использованием ребусов
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Возрастная группа: подготовительная к школе группа
Тема: «Насекомые»
Цель: Формирование у детей представлений о насекомых, и их многообразии.
Задачи: Формировать представления о насекомых
Развивать психические процессы
Воспитывать бережное отношение к природе
Оборудование и материалы: карточки ребусов, наглядно – дидактический плакат «Насекомые».
Ход беседы:
Воспитатель читает стихотворение Т. Шорыгиной:
Когда в душистом сосняке
Публикация «Беседа о насекомых с использованием ребусов» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Конспекты по развитию речи
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Ребусы, шифровки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Присядешь летом на пеньке,
Внимательно вглядись вокруг –
Там многое заметишь, друг!
Личинку тащит муравей,
Спешит куда-то меж корней
Большой сосны. На толстый сук
Уселся золотистый жук.
Порхает легкий мотылек,
Пьет хоботком душистый сок,
И собирает мед пчела,
Все заняты, у всех дела!
Мой друг, внимательно вглядись,
Волшебную увидишь жизнь.
Подумайте и скажите, о ком это стихотворение? Правильно, в этом стихотворение говорится о насекомых.
Назовите насекомых, которых вы знаете?
Воспитатель обращает внимание детей на наглядно – дидактический плакат «Насекомые» и их многообразии.
Как вы думаете, почему эти обитатели называются насекомыми? Давайте, я вам расскажу: Называются они так потому, что у многих из них, словно глубокими насечками, тело разделено на несколько частей.
Насекомые – древнейшие и самые многочисленные обитатели нашего земного шара. Они появились на нем приблизительно 250 миллионов лет назад и хорошо приспособились к жизни на Земле.
Скажите, а где живут насекомые? Правильно, наша планета земля очень гостеприимна и поселила их в воздухе, в воде, в земле.
Чем питаются насекомые? Питание насекомых достаточно разнообразное. Многие питаются древесиной, зелеными листьями, нектаром цветов, плодами.
Знаете ли вы, как насекомые передвигаются? Правильно, они летают, ползают, плавают, прыгают.
В начале нашей с вами беседы вы мне перечислили, каких насекомых вы знаете. Сейчас попробуйте отгадать, каких насекомых я вам загадала, используя ребус:
Итак, первый ребус:
Молодцы, правильно это ТАРАКАН,отгадали вы загаданный мною ребус.
Второй ребус для вас:
Конечно, это СТРЕКОЗА. Ну сейчас посложнее вам загадаю:, правильно это ВОДОМЕРКА. Это насекомое на длинных тонких ножках, очень похожее на паука. Передвигается она с помощью скольжения по воде с большой скоростью. Водомерки хорошо прыгают, с трудом передвигаются по суше и довольно редко летают.
Они обитают на реках с небольшим течением, в стоячих прудах и даже лужах.
Воспитатель показывает картинку водомерки.
- молодцы, это гусеница.
Следующий ребус:
Это пчёлка, все верно. Еще один есть у меня: Правильно это муха.
Хорошо, молодцы - это бабочка. Ну и последний у меня для вас ребус: Правильно - это МУРАВЕЙ.
Ребята, какие вы молодцы. Справились со всеми ребусами. Теперь давайте повторим, о чем мы сегодня с вами беседовали:
Вопросы после беседы:
Каких насекомых вы знаете?
Где обитают насекомые?
Чем насекомые питаются?
Как передвигаются насекомые?
