Татьяна Герасимова
Беседа в средней группе «Все профессии важны»
Задачи:
1. расширять кругозор и познавательный интерес детей к профессиям;
2. упражнять в определении профессий используя загадки;
3. расширение и обогащение представлений о трудовых действиях людей;
4. воспитывать уважение и интерес к труду взрослых; развивать речь, мышление, внимание, память;
Публикация «Беседа в средней группе „Все профессии важны“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
Ход беседы.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. Дети здороваются.
А сейчас становитесь в круг и давайте покажем нашим гостям как ещё можно поздороваться. Слушайте внимательно: – хлопну 1 раз – обнимемся; 2 раза - поздороваемся спинками; 3 раза – пожмём друг другу руки.
- Мы поздоровались с гостями, теперь присаживайтесь на стульчики. Послушайте, я вам расскажу историю.
-Раньше здесь на этом самом месте не было детского сада, а было пустое поле.
- Недалеко с этим полем жили дети. Они очень хотели ходить в детский сад. Тогда взрослые решили построить его. И стройка началась. И вот теперь у нас с вами есть красивый детский сад.
- Дети, послушайте: у вас у всех есть имена. Вы своим домашним животным даете клички, даже называете свои любимые игрушки. А знаете ли вы, как называется наш с вами детский сад? (ответ «Родничок») Правильно.
- Дети, а знаете ли вы, кто построил наш детский сад? (Строители).
Правильно, ребята, есть такая профессия – строитель. Каждой профессии нужны инструменты, посмотрите на экран и назовите те предметы, которые нужны строителю для работы.
Д/ ига «Для чего что нужно». Дети называют предметы и их назначение: молоток – забивать гвозди; кирпич – строить дом; лопата – копать землю, каска – защищать голову от предметов.
-Очень хорошо, молодцы. В нашем детском саду работает очень много людей. А знаете ли вы профессии людей, которые работают в детском саду. (Да). А вот сейчас мы посмотрим, внимание на экран (показ фото сотрудников, дети называют профессию)
1. Кто изображён на фотографии? Кем работает? Что делает?
Воспитатель: Молодцы, вы знаете профессии людей, работающих в детском саду, но есть еще очень много других профессий. А сейчас я вам предлагаю отгадать загадки про профессии.
- Сейчас мы с вами немножко отдохнем и поиграем.
Физкультминутка
- Молодцы ребятки. Давайте ещё поиграем в игру, которая называется «Найди лишний предмет».
Рефлексия:
-Ребята, о чём мы сегодня говорили на занятии? Правильно, мы сегодня говорили о детском саде, о профессиях людей, работающих в детском саду. Скажите, а для кого строят детские сады? (для детей) И все, кто работает в детском саду воспитатели, повара, заведующие, младшие воспитатели тоже работают для вас, помогают вам вырасти добрыми, умными, дружными. И я для вас приготовила раскраски о профессиях, когда будете их раскрашивать, еще раз вспомните, какие есть профессии.
