Надежда Котова
Блок дидактических игр по экологическому образованию детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
«Узнай животное по схеме-модели».
Цель:
Развивать знаково-символическую функцию сознания посредством моделирования, умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать связи.
Материал к игре:
4 больших карты со схемами-моделями, карточки с изображением животных – зверей, птиц, рыб, насекомых, земноводных, пресмыкающихся (количество карточек должно делиться на шесть).
Усложнение: карточки разного цвета и разной формы.
Публикация «Блок дидактических игр по экологическому образованию детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Природа, экология. Игры, дидактические пособия
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2017
Правила игры:
• Количество играющих – от 2 до 6 человек;
• Играющие выбирают схему-модель начала игры;
• Устанавливают очередность ходов в игре;
• Играющие составляют цепочку картинок животных в соответствии со схемой, в которой вместо картинки животного стоит схема-модель класса животных;
• Выигрывает тот, кто первым устанавливает свои карточки в цепочку.
Дидактическая авторская игра
Цель:
Развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать связи, работать с моделями.
Материал к игре:
20 карточек по принципу домино, с одной стороны – картинка животного (пять картинок – звери, пять картинок – птицы, пять картинок – рыбы, пять картинок – насекомые). С другой стороны карточки – один признак из пяти схемы-модели зверей, птиц, рыб, насекомых.
Правила игры:
• Играют 2 или 4 человека;
• Игра по принципу домино: к признаку схемы-модели – картинка животного;
• Выигрывает тот, кто первым выкладывает в цепочку все карточки.
Дидактическая авторская игра
«Растение – Земли украшение».
Цель:
• Упражнять детей в классификации растений: деревья, кустарники, садовые цветы, травы, комнатные растения.
• Учить узнавать и правильно называть растения.
Материал к игре:
5 больших карт, 30 маленьких карточек с изображением растений.
Правила игры:
• В игре принимают участие 5 человек и ведущий;
• Маленькие карточки делятся на всех играющих поровну;
• Ведущий показывает карточку. Играющий, чью карточку показал ведущий, называет растение и кладет карточку в ячейку на большой карте, соответствующую по форме маленькой карточке.
• Выигрывает тот, кто первым соберет все карточки.
