Гончарова Юлия
Сценарий праздника «День города Энгельса» для детей дошкольного возраста
Сценарий праздника для детей дошкольного возраста «День города»
Цель: формирование у детей патриотических чувств, толерантности и качеств, необходимых для успешной социальной адаптации, через изучение особенностей родного города и его истории. Воспитание любви и интереса к родному городу, расширение кругозора.
Задачи:
Публикация «Сценарий праздника „День города Энгельса“ для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
Обучающая - закрепление через разные виды деятельности знания детей о городе Энгельсе, достопримечательностях, людях - тружениках.
Развивающая - развивать нравственно-патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства города, воспитывать уважение к труду жителей Энгельса, создающих красивый город; развивать связную речь детей, обогащать словарный запас. Способствовать развитию памяти, мышления.
Воспитательная - воспитывать чувства любви и гордости к своей малой родине; воспитывать доброе, уважительное отношение к своему городу, улицам, памятникам.
Виды деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно – исследовательская.
Формы организации: фронтальная; групповая.
Формы реализации детских видов деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, игровая, музыкальная, двигательная
Ход мероприятия: Группы построены буквой П по периметру перед детским садом, у детей в руках цветы.
1 Ведущая: Издавна русский народ называли «гостеприимным», потому что они с уважением, любовью и заботой встречали гостей. Добро пожаловать, гости званые и желанные!
2 Ведущая: Здесь для вас, для гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный! Сегодня мы отмечаем день города, а это значит, что праздник пришел в каждый дом, потому что историю любого города создают люди, которые его населяют.
Как много самобытного, родного Вместил в себя родимый городок!
Он нам дороже города любого —Большой России малый уголок.
Ребята, а в каком городе мы живем? (Ответы детей).
Дети:
1. Я счастлив, что в городе этом родился,
Что с ним я судьбою навек породнился
Горжусь я, и гордость свою не скрываю
Мой город — частичка Российского края!
2. Мы очень любим город свой! Сияет солнце над тобой,
Или снега метут в окно, Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живём, И он растет, и мы растем.
3. Ты красив в любое время года: Ранней осенью, студеною зимой,
И в жару и даже в непогоду, Я люблю тебя, мой город, Энгельс мой!
4. С каждым годом молодей Город взрослых и детей
Неразлучны мы с тобой Город милый и родной!
Город мой, дорогой, Самый лучший и родной
Поздравленья принимай, Хорошей и расцветай.
Песня «Любопытный горожанин».
1.«Если настроенья почему-то нет, если загрустилось мне опять,
Я беру друзей с собой и горсть конфет и иду по городу гулять.
ПРИПЕВ: В городе, в городе жизнь всегда бьет ключом,
Некогда городу нашему скучать.
Здорово, здорово, и тоска нипочем,
Все мне о городе хочется узнать.
Почему назвали улицу такой? И шоссе назвали почему?
Льются почемучки из меня рекой, может разберусь я, что к чему?
ПРИПЕВ: тот же.
Сколько площадей у нас и сколько школ? И какой открылся здесь музей?
Я еще ответы не на все нашел, но хочу найти их поскорей.
ПРИПЕВ: тот же.
1 Ведущая: Ребята, давайте поиграем в игру «Знайка» о нашем городе (дети отвечают на вопросы)
Вопросы:
1) Как называет город, в котором мы живем? (Энгельс)
2) Какая река протекает рядом с Энгельсом? (Волга)
3) В какой стране расположен Энгельс? (Россия)
4) Как называют людей, которые живут в России? (Россияне)
5) А кто знает улицу, на которой расположен наш детский сад? (Весенняя)
2 Ведущая: Ребята, посмотрите, какой у нас красивый город! И пусть засветит солнышко, чтобы лучше было видно, сколько красивых мест у нас есть. У нашего солнышка нет лучиков. Вы будете называть красивые слова о нашем городе и у солнца появятся лучики. На каждое названное ребёнком слово выкладывается лучик.
- Наш город… (красивый, светлый, современный, спортивный, рабочий, гостеприимный, чистый, зелёный, любимый, родной, уютный, лучший, дорогой,
ласковый, летний, метельный, зимний, ветреный, солнечный и т. д.)
Посмотрите, какое лучистое солнышко засверкало над нашим городом!
В этом году нашему любимому городу исполняется 273 года. Скажите, вы любите праздновать день рождения?
Дети: Да!
1 Ведущая: Я тоже очень люблю этот весёлый праздник. Ребята, а знаете ли вы как правильно отпраздновать День рождения? Что обязательно нужно сделать, чтобы праздник получится весёлым и запоминающимся?
Итак, для того, чтобы праздник был веселым – обязательно нужны веселые танцы. Давайте украсим город красивыми цветами. (встают врассыпную).
Флешмоб «Город цветов» (остаются на местах).
2 Ведущая: Почему и отчего у нас в саду веселье?
Ведь еще не новый год и не новоселье.
Мы веселой песенкой всех гостей встречаем,
День рожденья города дружно отмечаем!
Песня «С днем рожденья, город мой» (разошлись).
1. Расскажу я вам, друзья, про наш славный город,
Здесь живет моя семья, Энгельс всем нам дорог.
Пусть цветет он и растет день за днем из года в год…
Припев: Здесь парки и фонтаны, цветущие каштаны,
И Волга величаво волну свою несет.
Мы дарим эту песню от садика «Созвездие»,
Ведь в городе любимом у нас душа поет.
2. Улыбнитесь же сейчас взрослые и дети,
Ведь наш Энгельс, без сомненья, лучший на планете!
С днем рожденья, город мой, я люблю тебя, родной….
Припев.
1 Ведущая: Очень здорово вы пели! А вы знаете, ребята, что у города Энгельса есть свой герб?
Ребенок: Свой герб делами заслужил Наш Энгельс, город очень славный.
Герб городу подарен был За честь, за верный труд исправный.
1 Ведущая: Я предлагаю собрать из частей герб и флаг нашего города.
Игра «Собери герб и флаг города, и расскажи о нем».
Раздается космическая музыка, к ребятам приближается Инопланетянин, передвигается между детьми, подходит к ведущим.
2 Ведущая: Ой, кто это, ребята? Я такое никогда не видела! (обращаясь к инопланетянину) Вы кто?
Инопланетянин: Я житель планеты Трумляндия, летел по своим делам на космическом корабле и вдруг увидел, что у вас тут все такое нарядное, яркое и происходит что-то интересное. А куда это я попал?
2 Ведущая: Ты попал на планету Земля, в страну Россия, в город Энгельс. А у вас на планете здороваются при встрече?
Инопланетянин: Ээээ. а как это?
2 Ведущая: Ну смотри и учись! Ребята, давайте поиграем в игру «Поздороваемся». Под веселую музыку мы все пойдем по кругу, как только музыка замолчит – нужно поздороваться со своим соседом, а вот как именно здороваться - я вам буду говорить.
Коммуникативная игра «Поздороваемся».
(Дети здороваются ладошками, пяточками, носиками,“хвостиками”).
Инопланетянин: Мне очень понравилось здороваться. А почему вы такие все нарядные?
1 Ведущая: Сегодня мы отмечаем день рождения нашего любимого города, который называется Энгельс. Хочешь, мы тебе про него расскажем?
Инопланетянин: Конечно, хочу, я даже не знаю, что такое город, и откуда он взялся.
1 Ведущая: Много лет здесь поселились люди разных национальностей со всех концов России, чтобы добывать соль с озера Эльтон, ее перевозили на быках. И называлось это поселение Покровская слобода. В 1914 году слобода получила статус города, и была переименована в Покровск. Сегодня в честь юбилейных 105 лет, прошедших с того года, мы вспоминаем народные традиции России. В 1931 году город был переименован в Энгельс. С тех пор город рос, благоустраивался и всем в нем уютно и хорошо.
Инопланетянин: Ой, ой, сколько незнакомых слов! Ну что такое город - я понял, человечки собрались и стали жить вместе, а вот что такое бык и как он там перевозил чего-то?
1 Ведущая: Бык – это большое животное, а вот как он перевозил соль – мы тебе сейчас покажем!
Игра «Быки-солевозы».
Это конкурс-эстафета между командами из 3 групп по 7 человек. Команды встают в шеренги, каждой команде выдается один мешочек. Их задача по одному перенести мешочек на голове до ориентира, обратно к команде добежать, держа мешочек в руке, передать следующему игроку. Побеждает команда, чьи участники быстрее других и без ошибок выполнят задание. (Группы 4, 5, 9).
Инопланетян: Эх, как весело! Мне понравилось! А что еще интересного в вашем городе есть?
2 Ведущая: В городе расположена одна из крупнейших в мире авиабаза Энгельс ВВС России, и на этой авиабазе открыт Музей Дальней авиации под открытым небом, где можно увидеть самолеты.
Инопланетянин: Космолеты знаю, а самолеты нет….
2 Ведущая: Мы и это тебе можем показать!
Игра «Самолеты».
Дети изображают самолеты под команды ведущей – «заводят моторы», «летают по площадке, наклоняются на левое и правое крыло», «летят на аэродромы».
Инопланетянин: Ну теперь я очень много про вас знаю!
1 Ведущая: Чтобы узнать о России и ее городах все – нужно всю жизнь тут прожить и то невозможно будет все узнать. Вот, послушай:
Русь – так наша страна в старину называлась. В России живём мы теперь.
Познакомимся ближе с русской культурой. И сердца наши станут добрей и родней.
На Руси всегда любили петь частушки, вот послушай частушки о России и о нашем городе!
Частушки:
1. Всем привет издалека, ведь Россия велика,
Россияне тем сильны, что народом дружим мы!
2. Русь родимая моя, милая сторонушка,
Парни лучшие у нас, смелые воробушки!
3. А девчоночки в России самые красивые,
Косы длинные у них, а глазенки синие!
4. Городок на Волге есть, Не найдешь ты краше,
Мест прекрасных там не счесть - Не старайся даже.
5. Энгельс наш уж так хорош, И один он в мире.
Лучше, краше не найдешь Ты по всей России.
6. Есть и школы, и больницы, И культурные места,
А для спорта – стадионы, и повсюду красота!
7. Но всего дороже люди - Наш большой, бесценный клад.
Хоть их путь по жизни труден, Но глаза огнём горят.
8. В Энгельсе мы родились, В Энгельсе сейчас живем,
Уголок России милой, здесь стоит наш отчий дом!
2 Ведущая: Велика Россия наша И талантлив наш народ,
Об искусниках-умельцах На весь мир молва идёт!
Ложкари играть начнут Ноги сами в пляс пойдут!
От зари и до зари Веселятся ложкари.
Ансамбль ложкарей.
1 Ведущая: Ребята, мы с вами живём в городе, в котором строится много домов, магазинов и других зданий. Чтобы построить дом, много людей занимается этой работой, каждый делает своё профессиональное дело. Давайте покажем инопланетянину, как нужно строить.
Игра "Кто быстрее построит дом"
Выбираются три команды по 3-4 человека, у каждой команды кубики. Под музыку начинают строить дома. Какая команда быстрее? (группы 2, 3, 8).
2 Ведущая: А еще мы сегодня с вами вспомнили, что рядом с Энгельсом протекает величавая река Волга. Инопланетянин, ты умеешь ловить рыбу?
Инопланетянин: Я не знаю, как это и что это. (грустит)
2 Ведущая: Не грусти, ребята тебя научат!
Игра «Весёлый рыбак».
Дети делятся на 2 команды. На расстоянии 5-6 м от каждой команды стоят стойки. Между стойками натянута верёвка, на которой на прищепках висят рыбки. Дети на фитболах прыгают до верёвки, срывают рыбку, возвращаются в свою команду и передают фитбол следующему игроку, рыбку кладут в ведро. В конце игры инопланетянин тоже "ловит рыбку".
1 Ведущая: На Руси много народных традиций, игр и забав. А еще в России знаменитые платки!
Ну-ка, девочки, скорее выходите,
По платочку каждая возьмите, Танец свой весёлый покажите.
Танец девочек с платками.
Инопланетянин: Спасибо вам большое за интересные рассказы, игры, танцы, веселье. Мне пора лететь, но я обязательно расскажу всей Вселенной, какой замечательный город есть в стране Россия на планете Земля. Всем пока! (уходит).
2 Ведущая: С днем рожденья любимый город! Ты один на весь мир такой –
Чем ты старше – тем ты прекрасней, А для нас ты всегда молодой!
Нашему городу крикнем все «Ура!»
В конце нашего праздника предлагаю послушать гимн города Энгельса и завести под него хоровод.
Хоровод «Живи, родной наш город, цвети, расцветай».
Рисунки на асфальте на тему «Любимый город».
