Гульсиня Гибадуллина
День матери. Занятие в средней группе детского сада
Занятие, посвящённое Дню матери.
Задачи: воспитывать уважение и любовь к маме, вызвать желание сделать для мамы подарок, развивать речь детей, познакомить с новой для детей техникой – аппликация из мятой крепированной бумаги.
Публикация «День матери, Занятие в средней группе детского сада» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа: заучивание стихов о маме, бабушке, индивидуальные беседы с детьми, чьи мамы работают – поваром, учительницей, горничной, бухгалтером, сотрудником банка, продавцом, врачом и младшим воспитателем с целью подготовки их к беседе на занятии, уточнение знаний детей об имени и отчестве мамы, её профессии, о том, что мама любит и т. д. ; подготовка презентации «День матери».
Занятие проходит с параллельным просмотром слайдов.
1. Воспитатель загадывает загадку:
Кто пришёл ко мне с утра? Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить? Чаю — в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл? Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал? Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех? Кто на свете лучше всех?
(Ответ: Мама)
2. Воспитатель предлагает прослушать песню «Мама – первое слово»
(слова: Ю. Энтин, музыка: Жерар Буржоа) из кинофильма «Мама».
На экране – слайд №2.
3. Воспитатель напоминает детям, что скоро будет праздник – День матери и предлагает нескольким детям рассказать о своих мамах. Дети рассказывают, воспитатель помогает и демонстрирует слайды (слайды №3,4,5,6)
У Ралины – мама - врач, у Лейлы – мама - учительница, у Мадины – мама-сотрудник банка, у Богдана – мама-горничная, у Аделя – мама-повар, у Зили – мама-младший воспитатель в детском саду, у Далии – мама-бухгалтер, у Алисы – мама-продавец.
4. Воспитатель предлагает послушать стихотворение о маме.
«Разговор о маме». Н. Саконская (читает один ребёнок)
5. Воспитатель предлагает вспомнить сказку «Волки семеро козлят» (слайд №7)
- сколько козлят было у мамы-козы?
- куда уходила мама-коза?
- как она спасла своих козлят?
6. Воспитатель показывает слайд (слайд №8) и предлагает вспомнить, из какого мультфильма эта картинка.
Затем дети прослушивают «Песенку мамонтёнка» (сл. Д. Непомнящего, муз. В. Шаинского) из мультфильма «Мама для мамонтёнка».
7. Воспитатель спрашивает, кто укладывает детей спать? Что мама делает перед сном? (ответы детей). Затем предлагает послушать колыбельную медведицы («Ложкой снег мешая») из мультфильма «Умка» (муз. Крылатова Е., сл. Яковлева Ю.). Во время слушания песни на экране слайд №9.
8. Воспитатель говорит, что свою маму любят все люди на свете. Поэтому пишут про неё песни, стихи и картины. Затем демонстрирует слайды с картинами и даёт к каждой картине короткий комментарий по содержанию картины. (10-16)
9. Воспитатель спрашивает, как можно поздравить мам с праздником? (ответы детей). Предлагает всем вместе сделать для мам одну большую поздравительную открытку из мятой крепированной бумаги.
