Ольга Балад
Лепка «Девочка в сарафане и в кокошнике» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи. Учить лепить фигурку девочки в длинном сарафане из конуса; располагать фигурку вертикально, придавая ей устойчивость. Научить передавать движение при помощи изменения положения рук. Развивать чувство формы и пропорций.
Материалы, инструменты, оборудование. Пластилин белого и голубого цвета, стека, клеёнки, дощечки, салфетки, технологическая карта "Девочка в сарафане", вырезанные ранее детьми из цветного картона треугольные кокошники.
Содержание деятельности. Воспитатель показывает репродукцию картины С. Скачкова "Русский хоровод" (альбом "Русские традиции", 2014, читает отрывок стихотворения С. Стрельникова:
Публикация «Лепка „Девочка в сарафане и в кокошнике“ в средней группе» размещена в разделах
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Кокошник, очелье. Русские народные головные уборы
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
Щеки выкрасил румянец -
Здесь и удаль, и задор!
Вырисовывает танец
Свой затейливый узор.
Закружились хороводы
Колесом: и вкруг, и вспять!
Пробудился дух народный -
Русской пляски не унять!
Поясняет, что девочки одеты в длинные сарафаны, поэтому ног не видно. Предлагает детям подумать, как можно слепить такой сарафан. Когда было озвучено достаточно ответов, и среди них прозвучал правильный - педагог показывает технологическую карту "Девочка в сарафане", показывает последовательность и основные приёмы лепки :
1) из комка пластилина голубого или синего цвета раскатываем конус - как морковку - это сарафан нашей девочки.
2) небольшой кусочек белого или розового цвета раскатываем в шар - это голова девочки.
3) соединяем сарафан и голову, раскатываем небольшой валик - это воротник сарафана и оборачиваем вокруг шеи (так голова и туловище будут лучше скреплены).
4) два одинаковых столбика - это руки, прикрепляем их к туловищу.
5) лепим косу и прикрепляем вместе с кокошником на голову.
6) изменяя положение рук фигурки для показа движения.
Дети лепят девочек и располагают их на подставках. В конце занятия проводится экспресс-выставка "Встали девочки в кружок"
