Ольга Горохова
Дидактическая игра из синельной проволоки «Чудеса из проволочки»
Очень хочется в работе с детьми расширить кругозор детей в творчестве. Научить ребят фантазировать, подсказать как можно из подручных материалов сделать привлекательную поделку. Тем самым развить ловкость рук, творчество, воображение, речь. Закрепить навыки работы с бросовым материалом. Научить доводить начатое дело до конца, работать в согласии друг с другом. Побудить ребят фантазировать, подсказать как можно из подручных материалов сделать привлекательную поделку. Научить доводить начатое дело до конца, работать в согласии друг с другом. Все это можно в игре. Для решения этих задач,я решила попробовать синельную проволоку.
Публикация «Дидактическая игра из синельной проволоки „Чудеса из проволочки“» размещена в разделах
Так появилась дидактическая игра : «Чудеса из проволочки»
Цель: Познакомить детей с синельной проволокой для рукоделия, с ее свойствами.
Задачи: Формировать умения работать с синельной проволокой.
Развивать мелкую моторику рук, развивать творчество и фантазию.
Воспитывать интерес к творчеству, аккуратность, интерес к рукотворной деятельности и уважение к результатам труда.
Материал:
- набор синельной проволоки
-заготовки с дырочками ("осьминог"."солнышко")
- образцы геометрических фигур
Ход игры:
1 – й вариант : "Веселый осьминог"
Предложить детям "Сделать ножки " осьминогу из различных цветов проволоки, продевая проволоку через дырочки и закручивая (закрепляя)её.
2-й вариант (аналогичный)" Солнышко и лучики" но к " Солнышку необходимо подбирать цвета: красный, желтый, оранжевый.
3-й вариант " Воздушный шарик" Предложить детям создавать предмет круглой формы, закрепляя на середине.
4 -вариант "Веселая геометрия" Создание геометрических фигур по образцу.
Всем веселого творчества!
