Дидактическая игра «Мамы и малыши» по теме «Домашние животные и их детеныши» (1 фото)

Якимова Людмила Федоровна
Дидактическая игра «Мамы и малыши» по теме «Домашние животные и их детеныши»

Дидактическая игра "Мамы и малыши".

Разработала: Якимова Л. Ф. воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад №8»

Для детей среднего возраста.

Цель: учить называть домашних животных и их детенышей.

Задачи:

Обучение образованию существительных при помощи уменьшительно ласкательных суффиксов – онок, енок, чек,чик

Публикация «Дидактическая игра „Мамы и малыши“ по теме „Домашние животные и их детеныши“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Домашние животные и их детеныши
• Домашние животные. Все материалы
• Домашние животные. Игры, дидактические пособия
• Животные. В мире животных
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2020

- Активизировать в речи детей слова обозначающие действия (глаголы); лает, бежит, кусает, жует, грызет, хрюкает, бодает, рычит, мычит, лакает, скачет, прыгает, мурлыкает, мяукает, царапает и т. д.

- Активизировать употребление прилагательных; злая, большая, добрая, мохнатая, рогатая, сторожевая, маленькая, ласковая, породистая, пятнистая, пушистая, ушастая и т. д.

- Упражнять детей составлять предложения с предлогом за.

- Воспитывать умение общаться со взрослыми и сверстниками: слушать и слышать друг друга.

- Выигрывает тот, кто больше соберет фишек.

Правила.

- Игра проходит за столом.

- В игре участвует от 2 и более детей.

- Педагог участвует в роли ведущего (оценивает правильность ответов).

- За каждый правильный ответ игрок получает фишку.

- Нельзя повторять ответы других.

Ход игры.

Дети, хотите научиться играть в новую игру? Она называется «Мамы и малыши».

Сначала предлагаю рассмотреть, что на дисках.

Давайте поможем

h3][/h3]малышу найти свою маму. Педагог наводит стрелку, на детеныша ребенок должен найти маму. Например: У щенка мама собака. Если ребенок затрудняется с ответом, то другой игрок может ответить. За правильный ответ игрок получает фишку.

Кто за кем бегает? Педагог наводит стрелку на детеныша, а дети должны назвать за кем он бегает. Например: Теленок бегает за коровой.

Давайте назовем их ласково. Педагог наводит стрелочку на животного. Ребенок называет ласково.

Кто и что делает? Например: котенок (лакает, мяукает, играет, царапает, бегает и т. д)

Какая мама? Педагог, наводит стрелку на малыша, дети должны сказать, какая мама? Нельзя повторять ответы других. За каждый ответ игрок получает фишку.

В игре победит тот игрок, у которого больше фишек

Подведение итогов.

- Дети, кто победил в игре?

- Победил (имя ребенка, потому что больше других знает о животных.

-А я хочу отметить старание всех игроков. Вы молодцы! Поаплодируем друг другу.