Дидактическая игра «Назови транспорт» (10 фото)
Ушакова Людмила Анатольевна
Дидактическая игра «Назови транспорт»
Цель: закрепить представление о видах транспорта; развивать умение шифровки и дешифровки графическим способом представленной информации, развивать и совершенствовать основные мыслительные операции. Оборудование: карточки-символы, схемы. Описание игры. I вариант. Дешифрование:Дети «читают» схему и определяют вид транспорта, зашифрованный в ней.
Наземный-колёсный-работает с помощью двигателя-специального назначения- используется в сельском хозяйстве?
(Комбайн)
Публикация «Дидактическая игра „Назови транспорт“» размещена в разделах
Водный- работает с помощью двигателя- специального назначения- имеет отношение к рыбе?
(Рыболовецкое судно)
Водный- работает с помощью ветра- пассажирский?
(Парусное судно)
Наземный- колёсный- работает с помощью двигателя- грузовой- имеет отношение к холоду?
(Рефрижератор)
Водный- работает с помощью силы человека- пассажирский?
(Лодка с веслами)
Наземный- гусеничный- работает с помощью двигателя- специального назначения?
(Экскаватор)
Наземный- железнодорожный- работает с помощью электричества- пассажирский?
(Электропоезд)
Воздушный- работает с помощью двигателя- специального назначения- МЧС?
(Спасательный вертолет).
2 вариант. Шифрование.
Дети самостоятельно загадывают вид транспорта и составляют его описание с помощью символов.
Велосипед.
Снегоуборочная машина.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Назови транспорт»
Дидактическая игра «Назови транспорт» Цель: упражнять детей в классификации транспортных средств по способу, месту передвижения, по назначению;.
Дидактическая игра «Отгадай и назови» для детей 3–5 лет
Эта игра сделана своими руками. Картинки взяты из использованных раскрасок. Для прочности картинки заламинировать. Так с помощью этой игры,.
Дидактическая игра «Лови-назови»
Тема: Дидактическая игра «Лови – назови». Цель: Закрепление названий и порядка следования времен года, месяцев и дней недели. Задачи: Закрепить.
Дидактическая игра «Назови форму и цвет фигуры»
(Использование дидактического пособия «Дары Ф. Фребеля») Дети второй младшей группы уже хорошо различают основные геометрические фигуры,.
Дидактическая игра по математике «Назови или сосчитай»
Дидактическая игра по математике"Назови или сосчитай" для детей. Цель:Закреплять навыки детей счёта в пределах (1-10) Задачи: Упражнять.
Дидактическая игра «Назови лишнее»
Работая с детьми второй младшей группы, замечаю, что с каждым годом становится больше и больше плохо говорящих детей. Что влияет на недоразвитие.
Дидактическая игра для детей 3–4 лет «Назови предметы по классификации»
Дидактическая игра «Назови предметы по классификации»Цель: формировать умение классифицировать предметы. Задачи: • формирование навыка классификации.
Дидактическая игра «Назови птичку»
Здравствуйте,уважаемые коллеги!Это пособие и сама игра родились спонтанно, при изучении зимующих птиц. На заранее приготовленных макетах.
Дидактическая игра «Назови сказку по картинкам-подсказкам».
Подходит к завершению 2015 год, объявленный Годом Литературы. В конце ноября у нас состоится педсовет по этой теме. Каждая группа взяла.
Дидактическая игра «Узнай, назови и найди место игрушке»
Цель: Учить узнавать знакомые предметы среди других; знакомить с пространственными отношениями, выраженными словами, развивать речевую активность.
Ушакова Людмила Анатольевна | Все публикации
