Дидактические игры «Как мы растем?», «Чьи вещи?» по теме «Семья» (9 фото)

Елена Лякишева
Дидактические игры «Как мы растем?», «Чьи вещи?» по теме «Семья»

Две игры, которые я хочу представить, объединены одной

тематикой – они о семье. Поэтому я уложила их в одну коробку.

Представляю вашему вниманию свои игры.

«Как мы растем?» - «Чьи вещи?» (3-7 лет).

Цель: расширять представления детей о семье.

Задачи: - знакомить с различиями во внешности людей,

связанными с возрастом;

- учить выстраивать возрастную цепочку;

- учить подбирать предметы и вещи, необходимые в том,

или ином возрасте;

- расширять словарный запас детей;

Публикация «Дидактические игры „Как мы растем?“, „Чьи вещи?“ по теме „Семья“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Моя семья. Игры и дидактические пособия
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2021

- формировать навыки согласования слов в

словосочетаниях и предложениях;

- воспитывать положительные нравственные качества,

любовь и уважение к членам семьи.

Описание:

7 больших изображений лиц членов семьи: 4 мужских,

3 женских.

7 больших карточек с фото членов семьи: дедушка,

бабушка, папа, мама, брат, сестра, малыш.

Множество маленьких карточек, изображающих предметы

и вещи, необходимые членам семьи разного возраста и пола.

Варианты игры.

1. Знакомство с игрой и членами большой семьи.

Рассказать малышам, кто есть кто, показывая большие

изображения лиц членов семьи.

Использовать изображения во время занятий и бесед по теме

«семья».(3-4 года).

2. Выбрать женские образы, назвать их: бабушка, мама, дочка.

Побеседовать о том, кто кем является друг другу; кто старше,

кто моложе. Выстроить возрастную цепочку.

То же самое - с мужскими образами. (4-5 лет).

3. Познакомить детей с 7-ю большими карточками,

изображающими фото членов семьи, назвать всех.

Рассмотреть маленькие карточки с предметами и вещами,

необходимыми членам семьи.

Игра проводится по типу лото, если играют несколько

человек. Если играет один ребенок, он выбирает любую

карточку и заполняет ее самостоятельно, объясняя выбор

того или иного предмета. (5-7 лет).