Людмила Черемных
Дидактические игры со счетными палочками
Дидактические игры со счетными палочками
Цель: развитие логического мышления.
Задачи: уточнить знание геометрических фигур, упражнять в количественном и порядковом счете, сравнении фигур по величине, выкладывании из счетных палочек силуэтов геометрических фигур, предметов по образцу, по устной инструкции, по замыслу; учить решать логические задачи на построение и преобразование изображений геометрических фигур и предметов;
Публикация «Дидактические игры со счетными палочками» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Счетные палочки. Игры и занятия
- Темочки
- развивать у детей внимание, память, логическое мышление, а также мелкую моторику;
- воспитывать усидчивость, интерес к логическим задачам.
Дидактические игры со счетными палочками условно можно разделить на несколько групп:
1. вариант Выложи по образцу
2 вариант: по инструкции педагога
из 10 палочек выложить 3 квадрата, выложить цифры 1, 4,7.
3 вариант: выложить маленький квадрат, а затем квадрат побольше
2. Дидактические игры с выкладыванием изображений предметов
- по образцу:
- по инструкции педагога, например, построить дом, стена которого – квадрат из 8 палочек, сверху достроить из 4 палочек треугольную крышу, построить квадратное окно из 4 палочек, на чердаке – треугольное окно из 3 палочек :
также можно построить и сравнить по форме и по величине три домика.
3. Дидактические игры с преобразованием геометрических фигур: добавить, убрать или переложить определенное количество палочек для получения новой фигуры.
1) из 8 палочек сложить квадрат, добавить еще 4 палочки, чтобы разделить его на 4 равных квадрата:
убери 2 палочки – получи 2 неравных квадрата:
2) у левой фигуры убрать 3 палочки – получить 3 квадрата:
3) из 10 палочек выложить 2 неравных квадрата, переложить 2 палочки – получить 3 равных квадрата:
4) у левой фигуры переложить 2 палочки – получить 3 треугольника:
убрать 3 палочки – получить 2 равных треугольника:
убрать 2 палочки – получить 2 неравных треугольника:
7) переложить 4 палочки – получить 3 квадрата, есть 2 правильные решения:
Использованные источники:
1. Весёлые счётные палочки / О. А. Глушакова, С. И. Дедова. — Мозырь :
Содействие, 2011. — 76 с.
2. https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2018/04/19/igry-soschetnymi-palochkam.
