Дидактическое игровое пособие «Волшебный чемодан». (12 фото)

Ольга Курясева
Дидактическое игровое пособие «Волшебный чемодан».

Цель: развитие логического мышления, зрительного восприятия и внимания.

Вариант1.

Материал: «Волшебный чемодан» (таблица,разделенная на квадраты – по вертикали 6 квадратов, по горизонтали – 9

наборы белых (не цветных) фигур: круги, квадраты, треугольники, овалы, прямоугольники по 8 штук разного размера,8 белых облаков разного размера.)

Публикация «Дидактическое игровое пособие „Волшебный чемодан“,» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2018

Задача: упражнять в сериации геометрических фигур по величине.

Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук (по одному в квадрате) от самого большого до самого маленького, по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).

Задание детям: «Разложить фигуры в чемодане по величине от самой большой до самой маленькой».

Вариант 2.

Материал: «Волшебный чемодан» (фото см. вариант1, 8 облаков одного размера разного цвета (голубое, фиолетовое, розовое, желтое, красное, коричневое, зеленое, оранжевое,

набор геометрических фигур одного размера разного цвета (голубые, фиолетовые, розовые, желтые, красные, коричневые, зеленые, оранжевые.

Задача: развивать умение классифицировать геометрически фигуры на основе имеющихся обобщений по двум признакам (цвет и форма, выделять в окружающих предметах геометрическую форму.

Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук разного цвета (по одному в квадрате), по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).

Задание детям: «Подбери фигуру по форме и цвету».

Вариант 3.

Материал: «Волшебный чемодан» (фото см. вариант1, 8 облаков одного размера разного цвета (фото см. вариант 2,

набор картинок – 40 штук с изображением различных предметов восьми цветов и пяти форм (круглые, квадратные, прямоугольные, треугольные, овальные).

Задача: развивать умение классифицировать предметы на основе имеющихся обобщений по двум признакам (цвет и форма, выделять в окружающих предметах геометрическую форму.

Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук разного цвета (по одному в квадрате), по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).

Задание детям: «Подбери предмет по форме и цвету».

Вариант 4.

Материал: «Волшебный чемодан» (фото см. вариант1, 8 облаков одного размера разного цвета (фото см. вариант 2, набор геометрических фигур (кругов, квадратов, овалов, треугольников, прямоугольников) восьми цветов (голубые, фиолетовые, розовые, желтые, красные, коричневые, зеленые, оранжевые) разного размера( 8 размеров – от большого до самого маленького).

Задача: упражнять в сериации по цвету, форме, размеру.

Ход игры: в «Чемодане» заполнен верхний ряд по горизонтали – облака 8 штук разного цвета и размера (по одному в квадрате), по вертикали – 5 геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал (по одному в квадрате).

Задание детям : «Подбери предмет по форме, цвету и размеру».