Искалиева Мастура Мажитовна
Дидактическое пособие из сетки для раковины «Чудо-Куб» для детей младшего и старшего дошкольного возраста
Дидактическое пособие из сетки для раковины «Чудо- Куб» для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
Его можно применять как в непосредственно- образовательной деятельности, так и в самостоятельных играх детей в течений дня.
Актуальность
Публикация «Дидактическое пособие из сетки для раковины „Чудо-Куб“ для детей младшего и старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
Наблюдая за своими детьми, я увидела, что дети затрудняются в ориентировке в пространстве, в сравнении предметов по величине, форме. У многих детей плохо развита мелкая моторика рук. Дети затрудняются делать умозаключения. Я долго думала, какое использовать пособие, которое способствовало бы решению этих проблем. И тогда решила создать «Чудо-Куб»
Цель:
Развитие психических процессов, логического мышления и мелкой моторики рук детей в младшем и старшем дошкольном возрасте.
Задачи:
Развивать у детей сенсорные способности, речь, внимание, воображение, память, мелкую моторику рук, коммуникативные способности.
Формировать представление о цвете, форме, величине предметов, положение в пространстве.
Формирование элементарных математических представлений
4. Учить детей играть вместе, взаимодействовать коллективно.
5. Развивать самостоятельность у детей.
Описание и характеристика:
Пособие представляет собой «Чудо-Куб из шести граней-решеток для раковины, соединенных при помощи хомутиков, которые имеют задания, носящие игровой характер. Многофункционален, компактен и удобен в транспортировке. Большое разнообразие вариантов игр. Многофункциональность данного пособия позволяет использовать его в совместной и индивидуальной деятельности педагога с детьми.
Перед тем как использовать пособия, предлагаю детям массаж для ладоней.
"Девочки и мальчики, разминаем пальчики. О решётку их потрём и ладошки разомнём. "
Наш «Чудо-Куб» состоит из 6 граней,5 из которых выполняет определённую функцию.
«Игра с прищепками»
Упражнение в количественном счёте, в нахождении большего или меньшего количества предметов.
Также можно при помощи прищепок повесить на нашу вымышленную бельевую верёвку платочки.
Игра «Работа со шнурами»
Провести шнур змейкой.
Сплести косичку из трёх шнуров
Из двух шнуров завязать узел и сделать бант.
"Нарисовать" узор с помощью шнуров
Собрать с помощью шнуров геометрические фигуры, продевая их через клеточки сетки.
Игра «Ориентировка на грани «Чудо- Куба»
На грани куба наклеены липучки по углам и одна по середине, так же имеются геометрические фигуры, сделанные из фетра, каждая фигура представлена в множестве цветов, фигуры в отдельном мешочке. Ребёнок прикрепляет заданную фигуру в соответствии с указанием воспитателя.
Игры с емкостями из киндер-сюрприза. «Высоко-низко», «Тяжёлый-лёгкий»
Ребёнок по указанию воспитателя, поднимает один киндер выше, другой опускает ниже.
Также по указанию воспитателя, предлагаю определить какой киндер тяжёлый, какой лёгкий (в одном из них камешки)
Игра с шарами. «Сравнение шаров разной величины и цвета» Внутри куба - шары разного цвета и величины, они подвешены за верхнюю грань куба ленточками.
Ребёнок по указанию воспитателя, вытягивает за ленточку нужный шар.
Завершая своё выступление, можно сделать вывод: «Чудо-Куб» способствует умственному развитию детей, развитию логического мышления, а также положительно влияет на развитие психических процессов и восприятия окружающего мира. Надеюсь, что моя педагогическая находка поможет вам в работе.
