Дидактическое пособие по развитию навыка ориентировки в пространстве
Галина Попова
Дидактическое пособие по развитию навыка ориентировки в пространстве
Формирование пространственных представлений является одним из важнейших разделов умственного воспитания детей. Знания о пространстве, пространственная ориентировка развиваются в условиях разнообразных видов деятельности детей: в играх, наблюдениях, трудовом процессе, в рисовании, конструировании.
Публикация «Дидактическое пособие по развитию навыка ориентировки в пространстве» размещена в разделах
Овладение знаниями о пространстве предполагает : умение выделять и различать пространственные признаки, правильно их называть и использовать словесные обозначения в экспрессивной речи, ориентироваться в пространственных отношениях при выполнении различных операций, связанных с активными действиями.
Наиболее успешно освоение детьми ориентировки в окружающем пространстве осуществляется в дидактических играх и упражнениях.
Цель данной игры учить понимать, словесно обозначать местоположение предмета.
Оборудование: полотно, расчерченное на девять одинаковых квадратов, карточки с изображением предметов.
Педагог сообщает ребенку, что все предметы перепутали свои места, и чтобы помочь им их найти, нужно внимательно слушать «подсказки» (инструкции) и следовать им. Начинаем с простой инструкции : «возьми правой рукой чороон».
По мере усвоения ребенком простых действий инструкция усложняется:
«Возьми левой рукой кытыйа и положи его в центральный квадрат. Возьми правой рукой хомус и положи ее в нижний правый квадрат. Возьми ыа5ыйа и отправь его в верхний левый квадрат. А шапку дьабака положи в средний правый квадрат» и т. д.
Публикации по теме:
Дидактическое пособие по развитию речи «Повар»
Авторское дидактическое пособие «Повар». Многолетний опыт работы с детьми логопатами показал, что образование относительных прилагательных.
Дидактическая игра «Посади насекомых на цветочную полянку» по развитию ориентировки в пространстве
Дидактическая игра «Посади насекомых на цветочную полянку» по развитию ориентировки в пространстве Уважаемые коллеги и гости моей странички.
Дидактическое пособие по сенсомоторному развитию «Цветик-восьмицветик»
Хочу поделиться с вами своим дидактическим пособием "Цветик-восьмицветик". Актуальность пособия: Сенсомоторное развитие дошкольника- это.
Дидактическое пособие по математическому развитию «Числовые домики»
Хочу рассказать, как я использую дидактическое пособие «Числовые домики», изготовленное своими руками на занятиях по ФЭМП в подготовительной.
Дидактическое пособие по развитию речи «Гномики-словечки»
В дошкольном возрасте складывается особый вид деятельности, направленный на познание мира – речемыслительный. Развитие речемыслительной.
Дидактическое пособие по развитию речи «Звукобуковка»
ФГОС определили несколько направлений для реализации ООП ДОУ. Одним из направлений является речевое развитие детей дошкольного возраста,.
Кукла «Это — я!» Дидактическое пособие по развитию речи
Пособий умных много есть, Их просто все не перечесть, Есть кукла в группе у меня, Под названием: «Это я!» В руки куклу я взяла, В ней себя.
Лэпбук «Пиши-читай!» — дидактическое пособие по развитию речи
…. «Чтобы научиться говорить, надо говорить.» -М. Р. Львов. Дети старшего возраста, сами по себе уже почти большие, им всё кажется интересным,.
Настольная игра для развития мелкой моторики пальцев рук и ориентировки в пространстве «Цветные дорожки»
Добрый день, уважаемые коллеги. Одним из важных в наше время направлений работы педагогов в ДОУ является речевое развитие. Эта работа ведется.
Роль СБО, зрительного восприятия, ориентировки в пространстве и мелкой моторики в решении всестороннего развития ребенка
Вид: Использование сохранных анализаторов в социально-бытовой ориентировке ребенка в окружающем. Тема: Посуда. Коррекционно-педагогические.
