Анна Простакишина
Дистанционное музыкальное занятие для детей средней группы
Краткое описание документа:
Сейчас в период самоизоляции образовательный процесс осуществляется в дистанционном режиме для всех школьников,студентов и дошкольников. Всем педагогам дошкольного образования сейчас необходимо записывать занятия, делать видеозаписи. Это процесс трудоемкий,занимающий много времени: хочу поделиться видео дистанционного музыкального занятия для дошкольников.
1. Приветствие.
«Здравствуйте!»
Здравствуйте, ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп! (хлопать)
Здравствуйте, ножки,
Публикация «Дистанционное музыкальное занятие для детей средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Сидим дома с пользой!
- Средняя группа
- Темочки
топ-топ-топ! (топать)
Здравствуйте, щёчки, (погладить свои щёчки)
Плюх-плюх-плюх! (пошлёпать себя по щёчкам)
Пухленькие щёчки, (снова погладить щёчки)
Плюх-плюх-плюх! (пошлёпать себя по щёчкам)
Здравствуйте, губки,
Чмок-чмок-чмок! (или три раза ритмично почмокать губами)
Здравствуйте, зубки,
Щёлк-щёлк-щёлк! (или три раза ритмично пощёлкать зубками)
Здравствуй, мой носик, (потрогать кончик носа)
Бип-бип-бип! (три раза нажать на свой носик)
Здравствуйте, гости! (протянуть ручки вперёд)
Привет! (помахать рукой над головой)
2. Слушание музыки
Произведение «Полечка» музыка Д. Кабалевского
Рекомендации родителям:
1. Рассмотреть с ребенком картинки.
Спросить, что делают герои (маршируют, танцуют). Произведение для прослушивания – это ПОЛЕЧКА.
Предложите ребёнку посмотреть видео с музыкальным произведением.
Обратить внимание детей на то, что в полечке звучат легкие отрывистые звуки и характер музыки игривый.
3. Пальчиковая гимнастика «Мышка»
Рекомендации родителям: Выполняйте с ребенком движения пальчиковой гимнастики одновременно проговаривая текст, развивая при этом мелкую моторику, координацию движений пальцев рук.
Мышка в норку пробралась,
(Делаем двумя ручками крадущиеся движения)
На замочек заперлась.
(Слегка покачиваем скрещенными в замок пальчиками)
В дырочку она глядит,
(Делаем пальчиками колечко)
На заборе кот сидит!
(Прикладываем ручки к голове как ушки и шевелим пальчиками)
4. Пение (подпевание) «Мы запели песенку» музыка Р. Рустамова
Рекомендации для родителей:
Предложите ребёнку вспомнить песенку, прочитав слова:
солнышко лучистое улыбнулось весело….
потому что мамочке мы запели песенку…. (про мамочку)
Окажите ребёнку помощь в повторении слов песни при просмотре видео.
5. Танец.
Рекомендации для родителей: Предложите ребёнку потанцевать под веселую весеннюю песенку. Хорошего вам настроения
(щёлкнуть мышкой по картинке)
