Марина Грибкова
Досуг «День семьи», посвященный творчеству Владимира Яковлевича Шаинского, для детей старшей группы и их родителей
Цель мероприятия: познакомить детей с автором любимых ими песен.
Задачи:
- развивать музыкальную активность и творческие способности детей посредством совместной деятельности с родителями в ходе досуга;
- способствовать созданию радостного настроения у детей и их родителей.
Действующие лица: ведущий – взрослый, Антошка - ребёнок
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, карточки с вопросами, деревянная ложка, картошка (12 штук, детские лопатки (2 штуки, пазлы с изображением крокодила Гены и Чебурашки (2 штуки, 2 иголки с нитками, 2 пуговицы, 2 кусочка ткани
Публикация «Досуг „День семьи“, посвященный творчеству Владимира Яковлевича Шаинского, для детей старшей группы и их родителей» размещена в разделах
- День семей, 15 мая
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Сценарии праздника
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Шаинский В.Я.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2016
Музыкальный материал: детские песни В. Я. Шаинского.
Ход развлечения:
Дети входят в зал под песню «Взрослые и дети»
Ведущий: Семья – самое главное в жизни каждого человека. И нам очень приятно, что вы, отложив все свои важные дела, домашние хлопоты, пришли к нам, чтобы провести это время со своими самыми дорогими и близкими – со своими детьми. И сегодня мы собрались, чтобы отметить день семьи, а посвятить его мы хотим творчеству композитора В. Я. Шаинского. Сегодня в нашем зале будет звучать музыка этого замечательного композитора.
Какие вы можете назвать песни, музыку к которым написал Шаинский? (ответ родителей)
Предлагаю сыграть в игру «Угадай мелодию», чтобы вы убедились, что не раз слышали эти добрые, хорошие песни, но, может быть, вы не знали их автора.
Игра в презентации «Угадай мелодию»
Вед: Он песнями своими,
Покорил весь свет.
И для детей добрее песен нет.
Лишь только утро,
Солнышко встает,
С улыбкой кто-то
Песенку поет.
Дети исполняют песню «Улыбка»
Вед: Каждый ребёнок безумно любит свою маму и хочет, чтобы она всегда была рядом. Внимание на экран
«Просмотр видео-мультфильма «Песня мамонтёнка»
Вед: От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Первый ребёнок:
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Второй ребёнок:
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
Вед: Каждый взрослый – это в глубине души все еще ребенок. А ребенок, как известно, очень любит мультфильмы и сказки.
Отгадайте без подсказки,
Кто герой у этой сказки?
С ним по улице ходил
Очень добрый крокодил.
Герой не зверь и не букашка,
Кто он дети?.
Дети (хором) : Чебурашка
Вед: А как же зовут крокодила друга Чебурашки?
Дети (хором): Гена
Вед: Жил на свете Гена, Гена - крокодил.
Крепко с Чебурашкой крокодил дружил…
И всегда, куда бы Гена ни ходил,
Друга Чебурашку за собой водил.
Ну, а чтобы было весело идти,
Дружно заводили песенку в пути.
Просмотр отрывка из м/ф «Гена и Чебурашка»: песня «Голубой вагон»
Вед: А теперь предлогаю поиграть
Игра «Собери пазл» под песню «Дети любят рисовать»
(участвуют 2 команды, нужно составить картинку из пазла, выигрывает команда быстрее справившаяся с заданием)
Вед: 12 декабря Шаинский отметит юбилей ему исполнится 90 лет.
Мы поздравляем его и благодарим за его замечательную песню, без которого не обходится ни одно день рождение
Просмотр видео «Пусть бегут неуклюже»
Вед: Все мы выросли на музыке В. Я. Шаинского. Он написал уже более 300 песен, которые любят, как и дети, так и взрослые. Предлагаю сыграть в игру:
Игра: угадай и спой песню
(3 команды из 3 взрослых вытягивают карточки с текстом песни, угадывают её и поют из неё отрывок)
Тексты песен в карточках:
1. В какой песне можно повторить таблицу умножения?
2. Что бывает раз в году?
3. Что увидел крошка енот в пруду?
4. В каком вагоне можно добраться до небосклона?
5. Кого звали копать картошку?
6. На каком острове жить легко и просто?
7. К кому плыл мамантёнок на своём белом корабле?
8. Что может папа и что он не может?
9. Кто был, когда то странной игрушкой безымянной?
Антошка (ребёнок)
Не люблю копать картошку,
Есть иду с огромной ложкой!
Вед: Кто же к нам пришел?
Дети. Антошка!
Инсценировка песни «Антошка»
Вед: Ну что, Антошка, поиграешь с ребятами и их родителями в игру?
Игра «Копаем картошку» под песню «Взрослые и дети»
(участвуют 2 команды из 8 человек, поочерёдно каждому участнику нужно перенести одну картошку на лопатке в мешок, выигрывает команда, справившаяся быстрее)
Вед: Всю картошку выкопали, а теперь я предлагаю вам отдохнуть, прокатившись на облаках.
Видео-песня «Облака»
Вед: А сейчас настало время нашим папам поиграть.
Конкурс «Пришей пуговицу» под песню «Папа может»
(Участвуют 2 папы, которые должны пришить пуговицу к куску ткани, выигрывает тот, кто пришьёт быстрее)
Вед: А сейчас, мы с вами отправимся в путешествие на волшебный остров: «Чунга-чанга».
Общий танец «Чунга-чанга»
