Марина Олейникова
Досуг в старшей группе детей с ТНР «Международный день семьи»
Конспект досуга в старшей группе ТНР на тему: "Международный день семьи".
Цель: формирование представлений о семье и ее членах; о доброжелательных отношениях; воспитывать любовь и уважение к своим родным.
Задачи:
1. Продолжать формировать представление о семье как о людях, которые живут рядом.
2. Развивать связную речь.
3. Воспитывать любовь и уважение к членам семьи.
Оборудование:
ватмат, клей карандаш, мяч, музыкальная колонка, корзиночки, вырезанные изображения тучки и солнышка по 15шт. фотографии своей семьи.
Предварительная работа: рассматривание семейных фотографий. Рассказы детей о своих близких. Разучивание стихов о семье. Разучивание пальчиковых игр. Беседа о семье. Создание герба своей семьи.
Ход:
Воспитатель: (обращение к детям). Я предлагаю встать в круг и взяться за руки. Когда мы подаем руку своему соседу, то передаем частицу своего тепла. Ребята, наш круг объединил нас с вами в одно целое, настоящий семейный круг. А если наш круг семейный, то, что можно сказать про нас, кто мы? (семья).
Воспитатель: Конечно, мы большая семья! Мы с вами уже много говорили о семье, и наше развлечение сегодня тоже посвящено семье, но все же, давайте еще раз вспомним, что такое семья? (ответы детей).
Воспитатель: А может кто-то хочет рассказать стихотворение про семью? (детская инициатива)
Воспитатель: Вы, просто молодцы! Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется "Солнышко и тучка"
Посмотрите, у вас в корзиночках лежат тучка и солнышко. Я буду предлагать ситуации, которые могут произойти в каждой семье; если она вызывает радость у родных, то вы показываете солнышко, а если плохое поведение, разочарование, то тучку.
Например, вы помогли маме вымыть посуду?
- На прогулке испачкали свою одежду?
- Убрали за собой игрушки?
- Подрался с другом?
- Заботишься о маме или папе, если кто-то из них заболел?
- Разбил мамину любимую вазу?
- Поздравил дедушку с днем рождения?
- Порвали книгу?
- Нарисовали красивую картинку?
- Съели манную кашу?
Замечательно справились, садитесь на стульчики. Сейчас вспомним все наши беседы о семье и поиграем в игру с мячом «Вопрос-ответ»:
1. Если в семье все заботятся друг о друге.
Какая это семья? (заботливая)
2. В семье все дружат друг с другом.
Какая семья? (дружная)
3. В семье все играют на музыкальных инструментах, слушают музыку.
Какая семья? (музыкальная)
4. В семье все занимаются спортом.
Какая семья? (спортивная)
5. В семье много детей.
Какая семья? (многодетная)
Молодцы ребята, всё вы знаете о семье. А теперь давайте вместе сделаем коллективую стенгазету :"Весь мир начинается с семьи".
(дети по одному подходят, берут фотографию своей семьи, называют всех её членов, сами выбирают куда приклеют фото.
Воспитатель: посмотрите какая чудесная у нас получилась с вами газета. Берегите своих близких людей, любите их, уважайте, помогайте им и никогда не огорчайте.
В завершении мы с вами потанцуем (включаю детские песни о семье).
