Анна Кузнецова
Физкультурный досуг с элементами логоритмики «Путешествие по весеннему лесу!»
Старшая группа. Физкультурный досуг с элементами логоритмики.
Инструктор по физическому воспитанию Кузнецова А. В. МБДОУ детский сад №48 п. Мегет, Ангарский район.
Путешествие по весеннему лесу!
Инструктор: Здравствуйте ребята! Сегодня мы отправимся с вами в путешествие по весеннему лесу!
- Ребята, давайте, образуем круг «Доброты»
(Логоритмика «Круг Доброты)
Мы построим с вами круг
Слева - друг и справа - друг
Публикация «Физкультурный досуг с элементами логоритмики „Путешествие по весеннему лесу!“» размещена в разделах
- Весенний лес. Физкультурные занятия, досуги, развлечения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Логоритмика. Логоритмические занятия
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа логопеда. Логопедия
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Никуда не выходи
Ты из круга «Доброты!»
Мы пойдем сегодня в лес,
Там полным-полно чудес
Ушки, глазки навостри
Ничего не пропусти.
Чтоб не сбиться нам с пути,
С другом мы должны пойти!
(ход по кругу, затем змейкой за направляющим)
Зашагали ножки
По весенней по дорожке,
Будем по лесу шагать
И природу созерцать. (дети шагают)
Выше голову, друзья, небо наблюдаем. (поднимают голову)
Солнце, тучки и тепло, погоду угадаем?
(Движения выполняются под музыку)
1. Солнечные лучики (ходьба на носках, руки вверх)
2. Лужи (ходьба на пятках, руки за спину)
3. Валежник (ходьба с высоким подниманием колен, руки на пояс)
4. Кочки (прыжки на двух ногах)
5. Бег по тропинке (бег по кругу с выполнением заданий)
Дыхательное упражнение: «Любимый носик»
А сейчас без промедления
Мы разучим упражнения.
Их друзья не забывайте
И почаще выполняйте.
Вдох – погладь свой нос
От крыльев к переносице.
Выдох – и обратно
Пальцы просятся.
Пальчиком ноздрю закрой
Подыши ноздрей другой.
Пальчик быстро поменяй,
Упражненье повторяй.
Инструктор: А теперь мы с вами разделимся на две колонны, три раза хлопнем в ладоши и превратимся в медвежат! Весной медвежата просыпаются, выходят из своей берлоги и делают разминку.
ОРУ: «Медвежата».
Медвежата в чаще жили
Головой они крутили, повороты или наклоны головы.
Вот так, еще так, еще этак, еще так. (4-5раз)
Медвежата мед искали, наклоны в стороны
Дружно дерево качали, (5-6раз)
Вот так, еще так, еще этак, еще так.
Вперевалочку ходили
И из речки воду пили, наклоны вперед.
Вот так, еще так, еще этак, еще так. (5-6раз)
А потом они плясали, приседание
Дружно вместе приседали. (4-5раз)
Вот так, еще так, еще этак, еще так.
А потом они валялись, лежа на спине в группировке,
покачиваясь из
На спине своей качались. стороны в сторону.
Вот так, еще так, еще этак, еще так. (5-6раз)
Словно, как зайчата, прыжки на двух ногах.
Прыгают все медвежата. (6-8раз)
Вот так, еще так, еще этак, еще так.
Инструктор: После такой веселой разминки мы три раза хлопнем в ладоши и опять станем детьми. А теперь на весенней полянке приступаем к выполнению спортивных заданий.
ОВД.
Первая колонна ребят будут выполнять прыжки из обруча в обруч как зайчата.
Вторая колонна будет выполнять ползание по скамейке с опорой на ладони и колени, как медвежата.
Инструктор: Ребята мы закончили с вами упражнения девочки помогут мне собрать обручи, а мальчики поставить на место скамейку.
Слушай мою команду на тропинке в одну шеренгу становись. Мы отправляемся с вами на лесное озеро порыбачить вместе с утятами.
Жили - были три утенка
Пик, Пак, Пок.
Хорошо и дружно жили
Пик, Пак, Пок.
Как-то утром на рыбалку
Пик, Пак, Пок.
Зашагали вперевалку
ПИК, Пак, Пок.
Наловили много рыбы
Пик, Пак, Пок.
И еще поймать смогли бы
Пик, Пак, Пок
Съели дружно все до крошки
Пик, Пак, Пок.
Кроме маленькой рыбешки.
Пик, Пак, Пок.
Мы вместе с утятами порыбачили и подкрепились, а теперь настало время для игры! Я предлагаю вам поиграть в игру ЗАТЕЙНИКИ. Дети стоя в кругу произносят слова:
Мы веселые ребята
Любим бегать и играть
Ты попробуй нас догнать
Раз, два, три – беги!
Ловишка бежит за детьми и осаливает их. Тех, кого осалили, подходят к корзине берут мяч – ёжик и делают массаж рук. В конце игры ловишка считает осаленных детей.
Мы с вами поиграли, и наши сердечки очень сильно стучат в груди. Давайте с вами успокоим их. Сели все в кружок. (Звучит музыка, дети выполняю дыхательные упражнения)
Инструктор: Дети пока мы с вами восстанавливали дыхание, к нам пришла сороконожка давайте и с ней поиграем.
Пальчиковая гимнастика:
Две сороконожки бежали по дорожке
Так бежали, так бежали
Что друг друга повстречали
Обнимались, обнимались
Кое - как они расстались.
Инструктор: Ну, вот и подошло к концу наше путешествие в весенний лес и нам пора расставаться. Ребята я попрошу вас похлопать в ладоши тех ребят кому понравилось путешествие, а кому нет, вы можете спрятать руки за спину. А у меня есть для вас сюрприз — вот эти смайлики. Они все улыбаются, потому что вы все очень хорошо занимались. Мне тоже понравилось с вами путешествовать, наше занятие подошло к концу до свидания ребята!
