татьяна архипова
Формирование основ системного мышления детей 3–4 лет. Тема «Моя семья»
Цель: закрепить и углубить знания детей о членах семьи, их обязанностях. Показать детям временную линию развития объекта (мама, папа). Создать условия для формирования у детей чувства взаимопомощи в семье.
Предварительная работа:
-- беседа о семье;
-- рассматривание семейных альбомов;
-- заучивание стихов о маме, папе, бабушке.
Ход.
В. Ребята,давайте вспомним вместе с кем вы живёте?
(рассказы детей)
В. Кто в семье самый старший? Самый младший?
Пальчиковая гимнастика "Моя семья"
Публикация «Формирование основ системного мышления детей 3–4 лет, Тема „Моя семья“» размещена в разделах
Этот пальчик -- дедушка,
Этот пальчик -- бабушка,
этот пальчик -- папочка,
Этот пальчик -- мамочка,
Этот пальчик -- я!
Вот и вся моя семья!
Рассматриваем картину "Семья дома"
Игра "Угадай, кто я"
В. Ребята, у меня есть картинки.
Угадайте, кто я, если я умею шить, вязать,печь пироги, хорошо готовить, рассказывать сказки (бабушка)
Угадайте, кто я, если я хожу на работу, вожу машину, умею чинить, паять (папа)
Игра "Кому что нужно"
(с использованием колец Луллия)
В. Пришёл волшебник Путаница и всё перепутал. Давайте поможем всё вернуть на свои места.
в. Ребята, папа и мама не всегда были такими как сейчас. Они были тоже маленькими, которые не умели ходить и говорить и т. д.
В. Ребята, сейчас вы ходите в детский сад, а что с вами будет через несколько лет?
Д..
В. А пока вы маленькие, как вы можете помочь взрослым?
Игра "Помощники" -- с мячом.
(Бросаю мяч, ребёнок говорит чем он помогает дома)
В. Ребята, вы все в своих семьях живёте дружно.
Хотите сделать подарок для своей семьи, для мамы и папы, для бабушки и дедушки.
Давайте, сейчас каждый нарисует солнышко. Яркое, красивое, чтобы оно всегда светило в вашем доме и согревало каждого из вас.
Дети рисуют.
