Людмила Доценко
Фотоотчёт о дне рождения ребенка в детском саду (старшая и подготовительная группы)
Фотоотчёт о дне рождения ребенка в детском саду (старшая и подготовительная группы)
Цель: Создание праздничной атмосферы.
Публикация «Фотоотчёт о дне рождения ребенка в детском саду (старшая и подготовительная группы)» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2019
Задачи:
- способствовать развитию положительных эмоций у детей;
- развивать ловкость, быстроту, сообразительность, творческое воображение.
(Под веселую музыку дети заходят в зал.)
Вед: Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста, потому что… Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем… День рождение!
Вед: А пригласили нас всех сегодня на свое День Рождение Владик, Серёжа З, Ваня К, Вадим, Илюша, Кирилл и Ангелина. Им исполнилось 5, 6 и 7 лет! Давайте их поприветствуем! (Вед. приглашает ребят именинников в центр зала, обращает внимание на то, какие они нарядные и т. д.). А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…И сегодня Владик, Серёжа З, Ваня К, Вадим, Илюша, Кирилл и Ангелина., мы будем вас поздравлять, потому что у вам сегодня самый замечательный праздник День ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ.
Вед: А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду читать пожелания Владик, Серёжа З, Ваня К, Вадим, Илюша, Кирилл и Ангелина, а вы ребята, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и нет-нет-нет, которые ну совсем не захочется желать ребятам. Только отвечать надо громко. А в конце нужно дружно сказать
С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы? «ПОЗДРАВЛЯЛКИ» и «ЖЕЛАЛКИ» С днем рожденья поздравляем!
И, конечно же, желаем!
1. Вырастать ребятам больше! Да-да-да!
2. Непременно стать потолще! Нет-нет-нет!
3. Быть красивым, добрым, милым! Да-да-да!
4. И крикливым, и драчливым! Нет-нет-нет!
5. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!
6. Ремешком чтоб чаще била! Нет-нет-нет!
7. Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила! Да-да-да!
8. Всем плохого настроенья! Нет-нет-нет!
9. Будьте, Владик, Серёжа З, Ваня К, Вадим, Илюша, Кирилл и Ангелина добрыми и милыми! Да-да-да!
10. Непослушными, драчливыми! Нет-нет-нет!
11. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!
12. И мороженым кормила! Да-да-да!
13. Будьте здоровыми и смышлёными! Да-да-да!
14. Как крокодилы зелёными! Нет-нет-нет!
15. Пусть ждёт вас повсюду успех! Да-да-да!
16. Вы ребята лучше всех! Да-да-да!
Вед: И все вместе С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ! (все это время именинники стоят в центре зала).
Вед:(хвалит детей) Ребята ну, а какой же День Рождения без праздничного торта, правда? Вот мы с вами сейчас его и испечём, а помогать вам будут все ваши друзья, ведь они пришли вас поздравить с днём рождения, а значит и помочь.
ИГРА «ТОРТ»
(Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку, впереди всех именинники. По команде дети начинают “печь торт” : именинники поворачиваются вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутиться до тех пор, пока не получится большой “Торт”. (Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг именинников, следует остановиться.)
Вед: Вот так торт получился! (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня? (С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами) Вед: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта. (Дети разбегаются в разные стороны.)
Вед: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками! А сейчас, ребята, скорее вставайте в круг.
Будем играть в игру «ВОТ ТАК»
Вед: Как дела?
---:Вот так! (показывают большой палец)
Вед: Как идёте в детский сад?
---: Вот так! (ходьба на месте)
Вед: Как домой из садика бежите?
---: Вот так! (бег на месте)
Вед: Как без воспитателя шумите?
---: Вот так! (топают ногами)
Вед: А как в тихий час вы спите?
---: Вот так (сложенные ладошки к щеке, закрыть глаза)
Вед: Как над шутками смеётесь?
---: Вот так! (схватившись за живот, хохочут)
Вед: А как плачете, когда мама шоколадку?
---: Вот так! (трут кулачками глаза, изображая плач)
Вед: Как шалите?
---: Вот так (надувают щеки, хлопнув по ним)
Вед: Молодцы, а сейчас посмотрим, кто же у нас самый – самый сладкоежка.
Сейчас я буду загадывать загадки, а вы быстро отгадывайте их.
ЗАГАДКИ
На озерах, на болоте
Их, конечно, вы найдете,
Веселушки, хохотушки,
Пучеглазые… Лягушки!
В небесах легко плывет
Быстрокрылый… Самолет.
Я прихожу с подарками,
блещу огнями яркими.
Нарядная, забавная,
На Новый Год я главная. (елка).
Если б не было его, не сказал бы ничего (язык).
Вед: Посмотрите, язычки-то у ребят отлепились! Значит, петь пора. А что поют на дне рождения? («Пусть бегут неуклюже!»)
(Построить детей в круг, в центр именинников, потанцевать с ними. На проигрыше дети танцуют произвольно.) ПЕСНЯ «ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ».
Вед. Давайте, ребята, ещё немного повеселимся и поиграем все вместе
Конкурс «Наматывай скорей».
Для участия понадобятся 2 человека, длинная нить и 2 катушки. Посредине нити повяжите яркий заметный узелок. Условия конкурса: дети должны наматывать нить на катушку, кто первый дошел до узелка, тот и выиграл.
Конкурс «Архитектор».
Поделите детей на 2 команды. Заранее подготовьте много детских кубиков. Участники выстраиваются цепочкой, каждый должен поставить кубик так, чтобы он не упал. Победит команда с самой высокой башней.
Игра «Боулинг».
Детский боулинг - веселая игра, в которой дети разных возрастов с интересом примут участие. Для этого понадобится купить детский набор : кегли и мяч. Условия понятны: игрок должен мячом сбить все кегли.
Конкурс «Лишний стул».
Эта игра уже старая, но остается любимой и смешной до сих пор. Участников должно быть на одного больше, чем стульев. Под музыку дети бегают вокруг стульев. Как только музыка остановилась, участники занимают стулья. Выбывает тот, кому не досталось стула.
Конкурс «Кенгуру».
Поделите мальчиков на 2 команды. Каждая команда выстраивается шеренгой. Первый участник зажимает между коленями мяч и прыгает до условленной черты и назад. Передает мяч следующему. Побеждает та команда, которая быстрее прыгает.
Дети становятся в хоровод, ведут «Каравай», затем отправляются в группу на чаепитие.
Людмила Доценко | Все публикации
