татьяна сигитова
Фотоотчет к проекту «По страницам сказок Корнея Чуковского»
МБОУ СШ с. Бигильдино дошкольная группа
ПРОЕКТ
Тема: «По страницам сказок Корнея Чуковского»
Подготовила: Сигитова Т. В
Паспорт проекта.
Тип проекта : творческий, коллективный, краткосрочный.
Участники проекта : воспитатели, воспитанники старшей группы, музыкальный руководитель, родители.
Сроки реализации проекта : 1 месяц
Цель проекта :
Публикация «Фотоотчет к проекту „По страницам сказок Корнея Чуковского“» размещена в разделах
- Чуковский, К.И. Любимый писатель
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2019
Приобщение детей к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством Корнея Ивановича Чуковского
Задачи проекта :
1. Познакомить детей с жизнью и творчеством К. И. Чуковского
2. Прививать любовь к творчеству автора.
3. Учить детей понимать занимательность сюжетов сказок К. И. Чуковского, особенность его языка.
4. Воспитывать у дошкольников чувство сострадания к слабым и беззащитным.
5. На примере сказок, К. И. Чуковского показать, что добро побеждает зло.
6. Формировать у детей и взрослых устойчивый интерес к чтению художественных произведений, через совместные мероприятия.
7. Способствовать развитию творческих способностей, памяти, речи, внимания.
8. Активизировать влияния семейного воспитания на развитие дошкольников, приобщение родителей к проблемам детского чтения.
Актуальность проекта :
Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка.
Проблема: Отсутствие интереса у детей к чтению художественной литературы.
Причины:
1. Недостаточно уделяется времени чтению художественной литературы в ДОУ и в семье.
2. Непонимание родителей значения чтения детских книг для воспитания ребенка – читателя.
3. Интерес к книге подменяется просмотром телевизора и компьютерными играми.
Огромно воспитательное, познавательное и эстетическое значение произведений К. И. Чуковского, т. к. они расширяют знания ребенка об окружающем мире, воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка.
Реализация данного педагогического проекта обеспечит психологическое формирование читателя в дошкольнике. А увлекательное общение с творчеством К. И. Чуковского будет способствовать развитию интереса к книге, что будет являться неотъемлемой частью системы образования дошкольников на этапе становления современной личности.
Предполагаемый результат:
1. Создание в группе необходимых условий по ознакомлению детей с творчеством К. И. Чуковского.
2. Приобретение и углубление знаний детей о жизни и творчестве К. И. Чуковского.
3. Проявление у дошкольников желания обращаться к книге не только для развлечения, но и приобретения знаний.
4. Приобретение интереса родителей к семейному чтению литературных произведений.
Продукт проектной деятельности :
1. Физкультурный праздник «В гостях у доктора Айболита».
2. «Пластилиновая фантазия» (выставка на тему «Любимые герои сказок К. Чуковского).
3. Выставка детских рисунков «Украсим посуду для бабушки Федоры».
4. Литературная викторина.
5. Интегрированое занятие по развитию речи «В мире сказок К. И. Чуковского».
6. ООД по социально - нравственному развитию «В гости к Мухе – Цокотухе».
Форма проведения итогового мероприятия:
Альбом детских рисунков «Сказки дедушки Корнея»
Этапы проекта :
I.Подготовительный этап
(Информационно – накопительный) :
1. Определение темы проекта.
2. Мониторинг детей и родителей.
3. Организация и подготовка работы с родителями воспитанников, сотрудниками.
4. Составление перспективного плана реализации основного этапа проекта.
5. Подбор художественной литературы, музыкальных произведений,
наглядного материала (иллюстрации, фотографии).
6. Подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности.
II. Основной этап:
(Организационно – практический) :
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
реализации проектной деятельности
Цикл бесед
«Жизнь и творчество Корнея Чуковского»
01.11.19. -02.11.19г.
Обсуждение.
Помощь в организации.
Дети ознакомлены с жизнью и творчеством Чуковского
Викторина «По страницам сказок К. Чуковского»
04.11.19.
Подготовка к викторине Ответы на вопросы викторины
Чтение дома с детьми произведений Чуковского
Участие в викторине.
Изобразительная деятельность
07.11.18г.
рисование «Мой любимый герой К. Чуковского»
Совместные рисунки с детьми.
Выставка рисунков
Подбор музыкальных произведений по теме.
15.11.19г.
Прослушивание, беседы по содержанию
Помощь в организации
Знакомство детей с музыкальными средствами выразительности, передающими образ сказочных героев
Изобразительная деятельность
21.11.19г.
Лепка
«Герои сказок К. Чуковского»
(Оригами).
Чтение произведений Чуковского
Выставка детских работ
Изобразительная деятельность
(рисование)
23.11.19г. - 25.11. 19г.
Выполнение работ по рисованию нетрадиционным способом.
Памятка для родителей «Как научить ребенка любить и беречь книги»
Выставка детских работ по сказкам К. И. Чуковского
“Литературная гостиная, посвящённая творчеству К. И. Чуковского”
28.11.19г.
участие
Помощь в подготовке
Дидактическая игра "Дорогами сказок К. И. Чуковского"
Оформление альбома
Ноябрь.
Рисование рисунков из любимых сказок
Помощь в подготовке альбома
Альбом детских рисунков «Сказки дедушки Корнея»
