Фотоотчет «Летняя прогулка» (15 фото)

СВЕТЛАНА СОКОЛОВА
Фотоотчет «Летняя прогулка»

Вот и подходит к концу наше долгожданное лето. Дни стали короче, ночи длиннее. Лето радовало нас солнечными деньками, поэтому мы большую часть времени с детьми проводили на свежем воздухе.

Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это синь высоты.

Прогулка - это режимный момент жизнедея

ельности детей в детском саду!

Публикация «Фотоотчет „Летняя прогулка“» размещена в разделах

• Летние прогулки и наблюдения
• Лето
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2018

Цели прогулки :

-укрепление здоровья;

-профилактика утомления;

-физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие детей;

-восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма.

Задачи:

-оказывать закаливающее воздействие на организм в естественных условиях;

-способствовать повышению уровня физической подготовки детей дошкольного возраста;

-оптимизировать двигательную активность детей;

-способствовать коммуникативному развитию детей

Летом солнце ярко светит, расцветает всё кругом, птицы весело поют. Лето ассоциируется со звуками, запахами, ощущениями.

Это солнечное счастье, хорошее настроение,летние каникулы.

На нашем участке есть клумбы с цветами. Дети ухаживают: поливают, выдёргивают сорнячки, а также ухаживают за грядками на огороде, где растё т: морковь, свёкла, помидор, укроп, перец.

Во время прогулки, я предлагаю детям понаблюдать за насекомыми (муравьями, божьей коровкой, кузнечиком, стрекозой, бабочкой, жучком).

А после прогулки мы занимаемся творчеством.

НА прогулке ребятки играют в различные подвижные, сюжетно-ролевые игры, учатся прыгать через скакалку, в классики, рисуют не только карандашами, но мелом на асфальте.

Мальчики играют в футбол, с машинами, строят из песка различные постройки, а девочки пироженки, торты.

На нашем участке после дождей растёт очень много грибов - несъедобных.

Дети знают, что эти грибы кушать нельзя.

Они их рассматривают, потом помогают собрать их в мешочек.