Оксана Болознева
Фотоотчет о проведении Всероссийского урока в ДОУ «Эколята — молодые защитники природы»
В нашей группе проходил Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы" для воспитанников старшего дошкольного возраста. Тема: "Живая и неживая природа". Ребята поделились, что они знают о природе, делали выводы, доказывали, что всю природу Земли можно разделить на два огромных мира: мир неживой природы и мир живой природы. Работали с раздаточным материалом. Играли в игру "Кто я?", отгадывали загадки, если отгадка относилась к живой природе, то хлопали в ладоши, а если к неживой - топали ногой. Доказывали, что все предметы живой природы имеют отличительные признаки: двигаются, растут, питаются, дышат, дают потомство. Играли в тактильную игру "Угадайка". Тренировались различать живую и неживую природу на ощупь. А еще мы доказали, что растения живые, провели опыт по корневому питанию растений. Собрали коллекцию семян деревьев, кустарников, трав. Пополнили коллекцию камней. Теперь ребята не перепутают живую и неживую природу, потому что узнали, чем они друг от друга отличаются. А человек должен беречь и охранять природу, частью которой он является.
Публикация «Фотоотчет о проведении Всероссийского урока в ДОУ „Эколята — молодые защитники природы“» размещена в разделах
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - молодые защитники природы
- Темочки
