Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Разноцветный лед» (9 фото)
Елена Фролова
Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Разноцветный лед»
Елена Фролова
Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Разноцветный лед»
Елена Фролова
Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Разноцветный лед»
Всем нам известен тот факт, что соль заставляет лёд таять. Скажите, а кто из вас наблюдал за самим процессом, а не за получившимся результатом? Казалось бы, простая химическая реакция, на самом деле, потрясает воображение. Мы с детьми решили проверить этот факт на своем опыте. Но мы, еще усовершенствовали эксперимент и добавили в соль пищевой краситель, чтобы нагляднее увидеть процесс таяния льда и добавить немного праздника в законы химии. Для этого, мы взяли миски (для того чтобы сделать лёд, большой поднос, соль, жидкий пищевой краситель, пинцет. Для начала налили воду в разные миски и поставили замораживаться на ночь. На следующий день вода в мисках превратилась в лед. Мы вынули лед из емкостей и разложили его на противень.
Публикация «Фотоотчет об экспериментальной деятельности „Разноцветный лед“» размещена в разделах
В стаканчиках смешали краситель с солью и приступили к экспериментированию. С помощью пипетки поливали красительно-солевой раствор на вершину кусочков льда. И вдруг началась химическая реакция, соль плавила лед изнутри, краситель проникал внутрь и создавал яркий причудливый окрас. Нам всем очень понравилось. Дети были в восторге! Также, мы порекомендовали родителям провести такой эксперимент дома, чтобы порадовать своих детей.
Публикации по теме:
Фотоотчет по экспериментальной деятельности к тематическому Дню «Хлеб — наше богатство»
Недавно мы с ребятами в группе праздновали всемирный День хлеба. Фото отчет можно посмотреть здесь В рамках этого дня мы занимались экспериментальной.
Фотоотчет «Лепбук по экспериментальной деятельности»
Лэпбук - тематическая папка– новейший способ организации учебной деятельности с дошкольниками. Это игра, творчество, познание и исследование.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Где живет воздух?»
Елена Фролова Фотоотчет об экспериментальной деятельности «Где живет воздух» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение.
Фотоотчет об опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Лук в стаканчике»
В осеннее время дети начинают заболевать простудными заболеваниями, потому, что в это время молодому организму недостает витаминов. Существенный.
Фотоотчет по опытно-экспериментальной деятельности «Воздух»
Фотоотчет по опытно экспериментальной деятельности «Воздух» Подготовила воспитатель первой категории Панченко Наталья Ивановна Дети очень.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности в средней группе «Божья коровка»
Окружающая действительность предстает перед ребенком во всем ее многообразии: природа, человек, рукотворный мир и т. д. Приобщение детей.
Фотоотчет об опытно-экспериментальной деятельности «Волшебная водичка»
Что может быть в прозрачной капельке воды? На первый взгляд, конечно, ничего. Но капни на стекло, оставь следы И в микроскоп ты рассмотри.
Экологический проект «Разноцветный мир вокруг нас, или Почему глобус разноцветный»
Экологический проект ««Разноцветный мир вокруг нас» или «Почему глобус разноцветный» "Если миллионы людей ежедневно будут выходить на.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности детей «Свойства воды»
Образовательные задачи:Познакомить детей с основными свойствами воды. Учить их способам исследования окружающего мира на примере проведения.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности детей. Опыт «Шарик-магнит»
Экспериментальная деятельность детей. Опыт «Шарик-магнит» Автор: Гулиева Арзу Нариман кызы, воспитатель МБДОУ дс№21 «Лесовичок» г. о. Балашиха,.
