Елена Самсонова
Фотоотчет по рисованию в старшей группе на тему «Дождь идёт»
Фотоотчет по рисованию в старшей группе на тему
Цель: Формирование умения образно отражать в рисунках впечатления от окружающей жизни.
Задачи:
- закреплять умение строить композицию рисунка;
- учить пользоваться приобретенными приемами для передачи явления в рисунке;
- упражнять в рисовании простым графитным карандашом.
Необходимые материалы. Простой (графитный) карандаш, акварельные краски, кисточки, стаканчики с водой,половина альбомного листа (на каждого ребенка).
Публикация «Фотоотчет по рисованию в старшей группе на тему „Дождь идёт“» размещена в разделах
Предварительная работа: наблюдение за дождем на прогулке, чтение стихотворений об осени, осеннем дожде, рассматривание иллюстраций с изображением дождя, рассматривание настоящих зонтов, прослушивание песенки "Кап, кап" на музыку М. Парцхаладзе и слова Н. Соловьевой.
Методика проведения. Прочитала детям стихотворения об осени. Напомнила, что осенью часто идут дожди и люди идут по улицам под зонтами. Предложила нарисовать лужу и рядом с ней зонт, а вокруг опавшую листву и дождь.
Уточняю последовательность изображения (сначала рисуется лужа и зонт, затем листва, дождь рисуется в последнюю очередь).
Показала последовательность выполнения работы на мольберте.
Затем дети приступили к работе на своих местах.
В конце занятия рассмотриваем все рисунки, отмечаем наиболее выразительные.
Спасибо за внимание и поддержку!
Елена Самсонова | Все публикации
