Фотоотчёт о самостоятельной игровой деятельности детей (5 фото)
Екатерина Игоревна Терехина
Фотоотчёт о самостоятельной игровой деятельности детей
Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра. В процессе игры развиваются духовные и физические силы ребё нка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость и т. д. Кроме того, игра - это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта. В игре формируются все стороны личности ребёнка, происходят значительные изменения в его психике, подготавливающие переход к новой, более высокой стадии развития. Игра для дошкольников - способ познания окружающего. Играя, он изучает цвета, форму, свойства материала, растения, животных. Через игру ребёнок входит в мир взрослых, овладевает духовными ценностями, усваивает предшествующий социальный опыт. В игре ребёнок получает впервые урок коллективного мышления.
Публикация «Фотоотчёт о самостоятельной игровой деятельности детей» размещена в разделах
Цель:
создание условий для активной и самостоятельной творческой деятельности, формирование у ребенка позитивных межличностных отношений в процессе игры.
Задачи:
Создать предметно-игровую среду, отвечающую современным требованиям и способствующую развитию самостоятельной игровой деятельности.
Создание условий для психологического и физического здоровья через игровую деятельность.
Создания условий для эмоционального благополучия через игровую деятельность.
- Активно воздействовать на всестороннее развитие детей посредством игровой деятельности.
Разработать перспективное планирование и проведение сюжетно – ролевых игр.
Публикации по теме:
Методика руководства «Поддержка самостоятельной игровой деятельности детей»
В дошкольной педагогике существуют различные подходы к руководству детской игрой. Одним из перспективных направлений является методика комплексного.
Использование схем, моделей, алгоритмов в самостоятельной деятельности детей
«Использование схем, моделей, алгоритмов в самостоятельной деятельности детей» Актуальность: Все время провождения детей в детском саду.
Консультация для воспитателей «Роль воспитателя в развитии самостоятельной игровой деятельности детей»
Самостоятельная игровая деятельность детей способствует развитию таких качеств личности, как инициативность, самостоятельность, творческая.
Перспективное планирование самостоятельной деятельности детей, формирующей навыки сотрудничества
Перспективное планирование самостоятельной деятельности детей, формирующей навыки сотрудничества (в основу положена программа Л. М. Шипицыной,.
Предметно-развивающая среда и поддержка самостоятельной игровой деятельности
Дети, которые переступили порог группы оказываются в совершенно новых условиях. Адаптация ребенка к дошкольному учреждению зависит от этих.
Реализация самостоятельной изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста
Садыкова Лилия Мухаметовна Реализация самостоятельной изобразительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста. Формирование.
Роль дидактических игр в самостоятельной познавательной деятельности детей
В дошкольном возрасте игра имеет важнейшее значение в жизни маленького ребенка. Потребность в игре у детей сохраняется и занимает место.
Роль воспитателя в руководстве самостоятельной музыкальной деятельности у детей
Каждый воспитатель в первые дни нового учебного года присматривается к детям: кто чем интересуется, есть ли дети, которые совсем не принимают.
Семинар «Организация самостоятельной деятельности детей на развивающей стене»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – детский сад комбинированного.
Консультация «Роль воспитателя в развитии самостоятельной музыкальной деятельности детей»
Самостоятельная музыкальная деятельность детей способствует развитию таких качеств личности, как инициативность, самостоятельность, творческая.
