Фотоотчёт о занятии по познавательно-исследовательской деятельности в группе раннего возраста «Вода-водичка» (10 фото)

Ольга Волченкова
Фотоотчёт о занятии по познавательно-исследовательской деятельности в группе раннего возраста «Вода-водичка»

Фотоотчёт о занятии

по познавательно -

исследовательской деятельности

в группе раннего возраста

" Вода- водичка"

Цель:

- Формирование у детей раннего возраста любознательности, стремление наблюдать и экспериментировать через игры с водой.

Задачи:

- Формировать представление о свойствах воды. (Льётся)

(переливать из одной ёмкости в другую с помощью губки)

Публикация «Фотоотчёт о занятии по познавательно-исследовательской деятельности в группе раннего возраста „Вода-водичка“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Конспекты занятий
• Вода. Опыты и эксперименты с водой
• Исследовательская деятельность
• Исследовательская деятельность. Конспекты занятий, НОД
• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2023

- Развитие тактильного восприятия,

Мелкой моторики рук, мыслительных способностей.

- Воспитывать положительно -

эмоциональный отклик при взаимодействии с водой.

Оборудование и материалы:

- два тазика, один с тёплой водой,

другой пустой.

- Маленькие губки на каждого ребёнка.

- Фартуки (не промокаемые) тоже

на каждого ребёнка.

Вода - основа нашего существования. Она удивительна, необычна и прекрасна.

Её можно изучать до бесконечности.

Вода - это первое вещество, с которым м удовольствием знакомится малыш.

Она даёт ребёнку приятные ощущения, успокаивает его.

Налили в тазик мы воды,

Ой, ребята, посмотри.

В этом тазики вода.

Её перелить надо вот сюда.

В руки губки мы возьмём,

В таз опустим, подождём,

Губкой воду будем набирать

В другой тазик переливать.

Всё до капельки перелили.

Таз большой освободили.

Хоть и малыши устали,

Но довольные остались.

Спасибо за внимание.

Оцените наше старание!