Конспект занятия «Геометрические фигуры: круг, овал, квадрат» (5 фото)
Анна Баранец
Конспект занятия «Геометрические фигуры: круг, овал, квадрат»
Цель: учить различать и называть геометрические фигуры : осязательно двигательным и зрительным путем. Закреплять умение классифицировать их по форме и цвету.
Задачи: учить выделять форму, цвет, величину; упражнять в сравнении предметов по величине; развивать воображение.
Публикация «Конспект занятия „Геометрические фигуры: круг, овал, квадрат“» размещена в разделах
Ход занятия.
Сидя за столом. Перед детьми на столах деревянные геометрические фигуры. Воспитатель спрашивает, какие фигуры лежат на столе, какого они цвета, величины. Далее воспитатель предлагает из синих кубиков, сделать домик. Положить треугольную крышу. На подносе перед каждым ребенком лежат цветные геометрические фигуры, воспитатель предлагает сделать из них цыпленка.
Из двух круглых форм клеем туловище и голову, лапки делаем из треугольника (клеем их под туловище, крылышки из полукруглой формы, обрезанной пополам, далее клеем треугольный носик в конце глазки. По завершению аппликационной работы воспитатель спрашивает, какую птичку сделал каждый ребенок:
- из каких фигур сделана птичка?
-какой формы голова, туловище, лапки, крылья?
- что делает птичка?
(сидит,стоит)
Литература:
1. Плакат. геометрические фигуры
2. Плакат. Цвета и формы
3. Мои первые уроки. Уроки математики.
Публикации по теме:
Формирование элементарных математических представлений «Один и много предметов, круг и квадрат»
Программное содержание: Закреплять умение детей находить один и много предметов в специально созданной обстановке, пользоваться словами.
Занятие по математике «Геометрические фигуры»
Цель: вспомнить и закрепить пройденный материал в старшей группе. Задачи: 1. Заинтересовать детей наукой геометрией; 2. Понять, все ли дети.
Конспект НОД в младшей группе по ФЭМП «Различаем круг и квадрат»
ТЕМА: "Различаем круг и квадрат" Цель: Продолжать учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности.
Конспект занятия в средней группе «Путешествие колобка» (геометрические фигуры и геометрические тела)
КОНСПЕКТ Занятия в средней группе, для детей с нарушением зрения. (Работа тифлопедагога по особенностям восприятия у детей с нарушением.
НОД по математике «Круг и квадрат» (младшая группа)
Тема: «Круг и квадрат» (младшая группа) Образовательная область: познание Цель: Продолжать учить находить один и много предметов в специально.
НОД «Геометрические фигуры» для детей 6–7 лет
Тема: Геометрические фигуры Цель: закрепить и активизировать знания детей о геометрических фигурах. Задачи: Образовательные: - закрепить.
Пособие для развития мелкой моторики и изучения геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник).
Вот пришла осень на улице погода дождливая и появилось свободное время заняться творчеством. Я разработала и сшила это пособие не только.
Проект «Геометрические фигуры»
Тема проекта: «Геометрические фигуры» Участники проекта: 1. Дети средней группы №4 «Фантазеры» 2. Воспитатели группы 3. Родители Срок.
Проект по математическому развитию «Круг, квадрат и треугольник-фигуры важные, фигуры нужные»
Номинация проекта – «Дошкольный возраст» Вид проекта: долгосрочный, фронтальный. Участники проекта: подгруппа детей средней группы, воспитатель.
Совместная образовательная деятельность по ФЭМП «Круг и квадрат»
Совместная образовательная деятельность взрослого и детей ФЭМП «Круг и квадрат». Цель: закреплять умение различать и называть круг и квадрат.
Анна Баранец | Все публикации
