Художественно-эстетическое развитие. Мастер-класс использования нетрадиционной формы рисования. Рисование с помощью ниток (7 фото)
Мария Малахова
Художественно-эстетическое развитие. Мастер-класс использования нетрадиционной формы рисования. Рисование с помощью ниток
Дети дошкольного возраста очень любят рисовать. Но рисовать обычным способом не всем деткам интересно, и мне захотелось попробовать нетрадиционные формы работы с красками и вот что у нас получилось.
Цель: развивать творческое воображение, мелкую моторику рук.
Нам пригодится: гуашь в тарелочках, кисточки, нитки, и 2 по 1/2 альбомного листа.
Публикация «Художественно-эстетическое развитие, Мастер-класс использования нетрадиционной формы рисования, Рисование с помощью ниток» размещена в разделах
Сначала нитки опускаем в краску, чтобы они пропитались, помогаем кисточкой. Концы нитки при этом остаются сухими.
Укладываем нитку на листе бумаги в свободном порядке.
Сверху накрываем чистым листом бумаги, при этом концы нити должны быть видны.
Подтянуть за концы нити, одновременно прижимая верхний лист бумаги.
Убираем верхний лист бумаги и рассматриваем получившиеся рисунки, при необходимости дорисовываем необходимые детали. Все зависит от воображения наших деток.
У нас получились цветочки, грибочек, собачка и уточка.
Публикации по теме:
Мастер-класс «Кашпо из бросового материала»
Лето. Дача. Отдых. Внуки! Какое лето без дачи? Какая дача без внуков? Мы рады внукам всегда! Вместе гуляем, играем, развлекаемся. Чаще всего.
«Чудо-чудное, диво-дивное». Мастер-класс (Художественно-эстетическое развитие)
" Пятнистая спинка, На головке усики, Повисла на травинке, Как на нитке бусинка. " Дулепина Ю. Накануне Международного женского дня,.
«Дружная семья!» — Мастер-класс. (Художественно-эстетическое развитие)
" В небе солнце катится, словно жёлтый мячик. То за тучку спрячется, то по ёлкам скачет. Выйди, выйди, солнышко,посвяти щедрее. Посвяти.
«Послевкусие». Мастер-класс. Художественно-эстетическое развитие
"Вот оно какое море! Разноцветно-голубое Волнами шумящее, Чайками кричащее, Чистое, солёное, Тёплое, рифлёное. С небом обнимается, Солнцу.
Активные формы работы с педагогами по разделу «Художественно-эстетическое развитие»
.
Мастер-класс «Белая Медведица» в нетрадиционной технике рисования (рисование крупами)
Мастер - класс "Белая медведица" в нетрадиционной технике рисования - рисование крупами. Автор: Трошкова Анастасия Петровна, воспитатель,.
Мастер-класс по художественно-эстетическому воспитанию. Использование нетрадиционной техники рисования «Осенний листопад»
Это правда! Ну что же тут скрывать? Дети любят, очень Любят рисовать На бумаге, на асфальте. на стене И в трамвае на окне! Э. Успенский.
Мастер-класс «Полезное с приятным» Художественно-эстетическое развитие.
Приятно проведённое время - это здорово! А,когда оно проведено с пользой и любимыми внуками - просто отлично! На весенние каникулы внучка.
Развитие художественно-творческих способностей у детей посредством использования нетрадиционной техники рисования
Здравствуйте, меня зовут Ломтева Н. Н., я работаю в МБДОУ детском саду д. Ясенцы, воспитатель средней группы. Представляю презентацию практических.
Развитие художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционной техники рисования
"Путешествие по реке Здоровья» Цель: учить детей рисовать нетрадиционной техникой изображения пейзажа – монотипией; подвести детей ктому,.
Мария Малахова | Все публикации
