ОЛЬГА ВАККЕР
Художественно-эстетическое занятие «В гости к Фее»
Занятие по художественно-эстетическому развитию «В гостях у Феи цветов»
Цель: пробуждать воображение и желание включаться в творческую деятельность; развивать эстетический вкус, эмоциональное восприятие окружающего;
Задачи:
• Формировать навыки работы с салфетками;
• Развивать умение ориентироваться на листе бумаги;
• Развивать мелкую моторику;
• Развивать художественное и пространственное мышление;
• Расширять представление о цветах (садовые, луговые);
• Воспитывать самостоятельность при выполнении работы, аккуратность.
Публикация «Художественно-эстетическое занятие „В гости к Фее“» размещена в разделах
Предварительная работа:
• беседа о цветах и их особенностях;
• рассматривание изображений в наборах картинок;.
Материал и оборудование:
-лист ватмана с силуэтом Феи в сером платье;
-салфетки разных цветов ;
-клей ПВА, кисточки;
- ножницы;
- степлер;
- комплект картинок с изображением цветов;
- волшебный цветок;
- открытка- приглашение и письмо от Феи.
Организационный момент:
Психогимнастика: «Подари улыбку», (дети стоя в кругу друг другу передают улыбки)
Воспитатель:
Подарили мы улыбки.
Вы мне, я вам
И все мы вместе нашим гостям.
I часть
Воспитатель: на прошлом занятии мы с вами познакомились со стихами про феечек, а сегодня утром у входа в группу я нашла конверт, а на конверте надпись «Детям старшей группы». Кому он адресован?
Дети: нам.
«Воспитатель открывает конверт и читает»
Приглашение. Дорогие ребята «Сегодня я вас с нетерпением жду в своем царстве цветов». Подпись - Фея цветов.
Воспитатель: Я думаю, что мы с радостью примем приглашение и с удовольствием отправимся в царство цветов.
Ну что-бы туда попасть нужно, выполнить несколько заданий, которые прислала нам Фея.
1 задание: отгадайте-ка цветочные загадки.
• Когда они молодые, то желтые и золотые, чуть станут постарше -белеют, а в старости вовсе лысеют, (одуванчик)
• Беленькие крошки сидят рядом на ножке, запах по лесу идет, кто цветок нам назовет (ландыш)
• Расцветает по весне и красив собой вполне. Не кочан и не банан, а цветок такой (тюльпан)
• Эти глазки не просты Почему? Они - цветы Что за глазки, угадай
Чьи они, скорей узнай (анютины глазки)
2 задание: «Выбери цветы»
Дети делятся на 2 команды, одни выбирают садовые цветы, другие полевые.
II часть
Второе письмо от Феи цветов: «Здравствуйте дорогие гости! Рада видеть вас в царстве цветов. У меня здесь много цветов, есть и необычные цветы, которые вы сделали своими руками из разных материалов, а я их сохранила. Каждый из них красив, необычен таит в себе частичку своей любви, дарит тепло и радость.
Но моё цветочное платье заколдовал злой волшебник! И оно стало серым! Я знаю ребята, что у вас доброе сердце и умелые руки, помогите мне расколдовать его.
Воспитатель: Что же делать, как же помочь Феи расколдовать цветы на платье Феи?
(Ответы детей)
Воспитатель: Можно сделать новые! Но злой волшебник спрятал от нас краски и пластилин. А из чего еще можно сделать цветы?
Дети: Из салфеток!
Фея: Ребята, а какие цвета заколдовал злой волшебник?
Дети: розовый,желтый,зеленый и т. п.
Воспитатель: Ребята выберите себе по одному цвету салфетки и рассаживайтесь по удобнее. Сейчас вы почувствуете себя настоящими добрыми волшебниками.
А прежде чем начать делать новые цветочки для платья Феи, мы разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Вырос красивый цветок на полянке
Утром весенним раскрыл лепестки
Всем лепесткам красоту и питанье
Дружно дают под землей корешки
Воспитатель :А я сейчас покажу, как мы будем украшать платье Феи. Салфетку сворачиваем в
несколько слоёв, далее степлером соединяем середину и вырезаем круг.
оспитатель раздает детям готовые заготовки из салфеток для цветов.
Дети аккуратно прижимают верхний слой пальцами, как бы собирая вместе. То же самое проделывают с каждым последующим слоем. Получается пушистый цветок.
Тихо звучит музыка П. Чайковского «Вальс цветов».
Дети свои цветы приклеивают на ватман с силуэтом ФЕИ.
Воспитатель:
Ребята, какое красивое платье из цветов вы сделали для Феи!
Воспитатель: Ребята, а для чего нужны цветы?
Ответы детей. Воспитатель их обобщает.
Воспитатель: Правильно, ребята, цветы считаются одним из чудес природы. Они украшают землю и всегда дарят людям радость. В народе даже говорят: «Кто любит цветы, тот не может быть злым» Деревья, кустарники, цветы и травы очищают воздух, делают нашу землю зеленой.
Вот и закончилось наше волшебство!Я надеюсь, вы не скучали и получили удовольствие, а самое главное увидели результат своего труда. Какие прекрасные цветы у вас получились!
Так мы и помогли Фее цветов вернуть свой прекрасный цветочный наряд!
